این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت ارتقای سلامت، جلد ۶، شماره ۳، صفحات ۱۵-۲۲
عنوان فارسی مقایسه سلامت عمومی در بین مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌های عصبی-تحولی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: سلامت عمومی والدین خانواده برای کنار آمدن و سازگاری با مشکلات زندگی بسیار با اهمیت است. این پژوهش با هدف مقایسه سلامت عمومی مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌های عصبی-تحولی (مادران دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری، با ناتوان‌ذهنی، اختلال طیف اتیسم) در شهر شیراز در سال تحصیلی 94-1393 انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر، از نوع توصیفی-مقایسه ای است. جامعه آماری شامل همه مادران سه گروه از دانش‌آموزان با ناتوانی‌های عصبی-تحولی شهر شیراز بود. نمونه این پژوهش شامل 135 نفر از مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌های عصبی-تحولی (50 نفر از مادران دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری، 38 نفر از مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌ذهنی و 47 نفر از مادران دانش‌آموزان با اختلال طیف اتیسم) بود که به روش نمونه‌گیری هدفمند از مراکز و مدارس ناحیه 1 آموزش و پرورش (ناحیه معرف) شیراز انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده‌ها "پرسشنامه سلامت عمومی" (General Health Questionnaire) است. روایی سازه این مقیاس با روش مطالعه ساختار درونی محاسبه شد. برای تعیین پایایی مقیاس، از روش ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. داده‌ها با استفاده نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس نسخه 21 تحلیل شدند. یافته‌ها: از نظر سلامت عمومی مادران دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری (04/32 =x̄) با هر دو گروه مادران دانش‌آموزان با کم‌توانی‌ذهنی (91/72 = x̄) و مادران دانش‌آموزان با اختلال طیف اتیسم (64/30 = x̄) تفاوت معنی‌داری داشتند (05/0 > P). نتیجه گیری: اختلال در سلامت عمومی مادران دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری به طور معنی‌داری بیشتر از دو گروه دیگر است. اجرای برنامه‌های پیشگیرانه و مداخله‌ای جهت بهبود سلامت عمومی مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌های عصبی-تحولی به ویژه مادران دانش‌آموزان با ناتوانی یادگیری پیشنهاد می‌شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مادران، دانش‌آموزان، ناتوانی‌های عصبی-تحولی، سلامت عمومی
عنوان انگلیسی Comparing the General Health among Mothers of Students with Neurodevelopmental Disabilities
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: The general health of parents that tolerate and adapt to life problems is very important. This study aimed at comparing the general health among mothers of students with neurodevelopmental disabilities in the city of Shiraz during 2014-2015. Methods: This was a descriptive-comparative study. The statistical population consisted of mothers of elementary school student with neurodevelopmental disability in Shiraz. Through a purposive sampling method, 135 mothers were selected, of which 50 had children with learning disability, 38 with intellectual disability, and the remaining 47 with autism spectrum disorders. In order to assess the general health of mothers, the "General Health Questionnaire” was used. Construct validity of the scale was calculated using the “Internal Structure Studies”. Furthermore, Cronbach's alpha coefficient was measured. The collected data was analyzed by SPSS 21. Results: The general health of mothers of students with learning disability (x̄ = 32.04) was significantly higher than both groups of mothers of students with intellectual disability (x̄ = 27.91) and autism spectrum disorder (x̄ = 30.64) (P < 0.05). Conclusions: General health problems of mothers of children with learning disability were more than both other groups of mothers. Development and implementation of preventive and interventional programs to enhance the general health of mothers of students with neurodevelopmental disability is suggested.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله هادی احمدی | hadi ahmadi
faculty of education and psychology, university of shiraz, shiraz, iran
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (Shiraz university)

قربان همتی علمدارلو | ghorban hemati alamdarloo
faculty of education and psychology, university of shiraz, shiraz, iran
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شیراز (Shiraz university)

نشانی اینترنتی http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-23-12&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/209/article-209-330897.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدیریت سلامت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات