این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت ارتقای سلامت، جلد ۶، شماره ۳، صفحات ۲۳-۲۹
عنوان فارسی عوامل مرتبط با فعالیت جسمانی بر اساس "الگوی بزنف" در دانشجویان پردیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: فعالیت جسمانی یکی از مهمترین رفتارهای بهداشتی محسوب می‌شود. هدف از این پژوهش تعیین عوامل مرتبط با فعالیت جسمانی بر اساس "الگوی بزنف" در دانشجویان پردیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1394 بود. روش کار: در این پژوهش توصیفی- همبستگی، 480 دانشجوی دختر و پسر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای وارد مطالعه شدند. برای جمع آوری داده‌ها از "پرسشنامه بین المللی فعالیت جسمانی" (International Physical Activity Questionnaire) و پرسشنامه بر اساس سازه‌های "الگوی بزنف" (BASNEF Model) بود. روایی محتوا و پایایی به روش آلفای کرونباخ از طریق 5 تن از متخصصین آموزش بهداشت تعیین شد. داده‌ها از طریق نرم افزار اس پی‌ای اس نسخه 20 مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: فعالیت جسمانی افراد در 56/0 درصد کم، 1/28 درصد متوسط و 2/15 درصد شدید بود. بین متغیرهای سن، درآمد و تحصیلات با فعالیت جسمانی بر اساس آزمون اسپیرمن همبستگی وجود داشت. مهم‌ترین پیشگویی کننده‌های فعالیت جسمانی، عوامل قادر ساز و قصد رفتاری بودند. نتیجه گیری: عوامل قادر ساز و قصد رفتاری مهمترین پیشگویی کننده‌های الگو تعیین گردیدند. بعلت میزان پایین فعالیت جسمانی در دانشجویان، برنامه ریزی برای اجرای برنامه‌ها پیشنهاد می‌شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله فعالیت جسمانی، الگوی بزنف، دانشجو
عنوان انگلیسی Factors Related to Physical Activity based on “BASENF Model” in Kerman University of Medical Sciences Students
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Physical activity is one of the most important health behaviors. The aim of this study was to determine the factors related to physical activity based on the “BASENF Model” in Kerman University of Medical Sciences in 2016. Methods: In this descriptive-correlational study, 480 male and female students were selected through stratified sampling. To collect data, the “International Physical Activity Questionnaire” and a questionnaire based on the “BASNEF Model” were used. Content validity and reliability by Cronbach's alpha was determined by five experts. Data was analyzed by SPSS 20. Results: In this study, physical activity levels at 0.56%, 28.1% and 15.2% were considered as low, moderate and high, respectively. There was a correlation in age, income and education, with physical activity. The most important predictors of physical activity were enabling factors and behavioral intention. Conclusions: Enabling factors and behavioral intention were determined as the two most important predictors of the model. Due to low physical activity in students, planning physical activity sessions are suggested.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Physical activity, BASNEF Model, Student
نویسندگان مقاله سمیه علیزاده | somayyeh alizadeh
kerman university of medical sciences, kerman, iran
دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (Kerman university of medical sciences)

خیر محمد جدگال | kheir mohammad jadgal
university of medical sciences, yazd, iran
دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (Shahid sadooghi university of medical sciences)

رابعه آق آتابای | rabe e age atabay
university of medical sciences, yazd, iran
دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (Shahid sadooghi university of medical sciences)

احسان موحد | ehsan movahed
university of medical sciences, yazd, iran
دانشگاه علوم پزشکی یزد، یزد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (Shahid sadooghi university of medical sciences)

ویکتوریا مومن آبادی | victoria momenabadi
shiraz university of medical sciences, shiraz, iran
دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (Shiraz university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-23-13&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/209/article-209-330898.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدیریت سلامت
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات