این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش در آموزش علوم پزشکی، جلد ۸، شماره ۳، صفحات ۴۵-۵۲
عنوان فارسی رابطه هوش هیجانی و توانمندسازی کارکنان مراکز بهداشت استان گیلان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: مهم­ترین و حیاتی­ترین دارایی هر سازمان، نیروی انسانی آن سازمان است. کیفیت و توانمندی نیروی انسانی، مهم­ ترین عامل بقاء و حیات سازمان بوده و این نیروی انسانی توانمند است که سازمان توانمند را به وجود می­‌آورد، توجه به عوامل موثر بر وانمند­سازی کارکنان نظیر هوش هیجانی نیز حائز اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و توانمند­سازی کارکنان مراکز بهداشت استان گیلان به انجام رسیده است. روش ­ها: پژوهش حاضر با روش پیمایشی تحلیلی بر روی کارکنان مراکز بهداشت استان گیلان در سال 1394 انجام شد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 354 نفر به روش نمونه ­گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه­ های استاندارد هوش هیجانی وونگ لوو و توانمند­سازی کارکنان اسپریتزر بود. برای سنجش روایی پرسشنامه­ ها از روایی محتوایی و برای سنجش پایایی آن­ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و شاخص­ های آمار همبستگی پیرسون، کالموگروف اسمیرنوف و رگرسیون خطی انجام شد. یافته ­ها: یافته­ های پژوهش حاکی از وجود رابطه معنی­ دار مثبت بین مولفه ­های هوش هیجانی و توانمند­سازی کارکنان مراکز بهداشت استان گیلان بود. میانگین و انحراف معیار متغیر­های هوش هیجانی 1/094±3 و توانمند­سازی کارکنان 0/996±3 بود. در نهایت بین هوش هیجانی کارکنان با توانمند­سازی آنان رابطه معنی­ داری با ضریب همبستگی 0/914 و ضریب تعیین 0/196 بدست آمد. نتیجه­ گیری: با توجه به اینکه هوش هیجانی و ابعادش می­ توانند زمینه توانمند­سازی کارکنان را پیش­ بینی نمایند. لذا می­ توان برنامه ­های آموزشی خاصی را برای افزایش هوش هیجانی کارکنان در سازمان­ها به اجرا گذاشت. توجه به ایده­ های کارکنان و ایجاد فضای مناسب برای تبادل اطلاعات و افزایش توانمندی کارکنان در بهبود بهره ­وری سازمان موثر می­ باشند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله هوش هیجانی، توانمند­سازی، کارکنان
عنوان انگلیسی The Relationship between Emotional Intelligence And Empowerment of Staff in Guilan Health Centers
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: considering the importance of human forces in every organization ,high-powered staffs are important factors in survival and creating empowered organization ,so focusing on emotional intelligence as an effective factor on empowerment of staff must be regarded. This study aimed to investigate the relationship between emotional intelligence and empowerment of health workers in Guilan province. Methods: This is an analytical study. The statistical population included health-care workers in Gilan province that 354 samples were determined by using Cochran formula and simple random sampling. Two instruments were used for data collection: a questionnaire of emotional intelligence Lowe Wong and inventory empowering health centers in Guilan, according to Spreitzer model . To assess validity and reliability of questionnaire, content validity and cronbachs alpha coefficient were used respectively. For analyzing data SPSS software, statistical indicators Pearson correlation, kalmogorov smirnov test and linear regression was used. Results: The findings indicate the existence of a positive relationship between emotional intelligence and empowerment of health care workers in Gilan. The mean and deviation of research variables, emotional intelligence and employees empowerment was 3+1.094 and 3+0.996 respectively. There is a significant relationship between emotional intelligence of staff with their empowerment regarding correlation coefficient( 0.914) and R-squared(0.196). Conclusion: Due to attention to emotional intelligence and its dimensions can anticipate empowerment of staffs, thus it could be holding typical educational program in order to enhancing employees emotional intelligence in organization. focusing on employees idea and creating appropriate situation for transmitting of information as well as improving empowerment of staffs could be effective in improvement of efficiency in organization.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Emotional intelligence, Empowering, staff
نویسندگان مقاله فردین مهرابیان | f mehrabian
health education and promotion dept, school of heath, guilan university of medical sciences, rasht , iran
گروه آموزشی بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

ماندانا احمدی نژاد | m ahmadinezhad
health education and promotion dept, school of heath, guilan university of medical sciences, rasht , iran
کارشناس ارشد، مرکز بهداشت استان گیلان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

ماهدخت طاهری | m taheri
medical education dept , medical education research center, educational development center , guilan university of medical sciences, rasht , iran
دانشگاه علوم پزشکی گیلان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (Guilan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://rme.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-250-2&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/306/article-306-331787.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات