این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
جامعه شناسی کاربردی، جلد ۲۱، شماره ۱، صفحات ۱۵۹-۱۷۶
عنوان فارسی جامعه پذیری سازمانی و آرزوهای شغلی کارکنان در محیطهای کاری
چکیده فارسی مقاله چکیدهاین پژوهش با هدف تع یین رابطه بین جامعه پذیری سازمانی (مشتمل بر آموزش، تفاه م، حمایت همکاران و چشم اندازآینده) با آرزوهای شغلی و حرفه ای (شامل شایستگی کارکردی فنی، شایستگی عمومی مدیریتی، ثبات و تأثیر سازمانی، امنیتجغرافیایی، خلاقیت کارآفرینانه، خودمختاری / استقلال، سبک زندگی و چالش اصیل) در کارکنان شاغل در سازمانهای وابستهبه وزارت نفت در شهر اصفهان به مرحله اجرا درآمد. پژوهش از نوع همبستگی بود و جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان زنو مرد شاغل در سازمانهای فوق الذکر تشکیل دادند. نمونه پژوهش مشتمل بر 501 نفر ( 405 نفر مرد و 96 نفر زن ) بود که بااستفاده از فهرست اسامی کارکنان هرسازمان بصورت تصادفی انتخاب شدند . ابزارهای مورد استفاده د ر پژوهش شامل پرسشنامه20 سؤالی جامعه پذیری سازمانی (با چهارزیرمقیاس ) و پرسشنامه 25 سؤالی آرزوهای شغلی (با ه شت زیرمقیاس ) بود . رواییصوری، محتوایی و سازه پرسشنامه ها همراه با سازگاری درونی (بر مبنای آلفای کرونباخ ) آنها بررسی و تأیید شد . داده هایحاصل از پرسش نامه های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان تحلیل گردید . نتایج حاصله0 و / حاکی از آن بودکه از زیرمقیاسهای جامعه پذیری سازمانی، آموزش وچشم اندازآینده سازمانی (با ضرایب بتا استاندارد 2350) برای چالش اصیل، ت فاهم و چشم انداز آینده (با / -0/204 ) برای خلاقیت کارآفرینانه، چشم انداز آ ینده (با بتا استاندارد 2230-) برای شایستگی فنی و کارکردی، / 0-) برای ثبات و تأثیر سازمانی، آموزش (با بتا استاندارد 260 / 0 و 275 / بتای استاندارد 2580-) برای شایستگی عمومی مدیریتی، آموزش ، حمایت همکاران و چشم انداز آینده (با بتای / آموزش (با بتا استاندارد 2040-) برای امنیت جغرافیایی دارای توان / 0-) برای سبک زندگی و آموزش (با بتا استاندارد 2 / 0 و 205 / استاندارد 2290 /- و 272هستند. (P
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Organizational Socialization and Personnel Career Aspiration in Workplace
چکیده انگلیسی مقاله This research administer with the purpose of investigate relationship between organizational socialization (include training, understanding, co-worker support and future perspectives) with career aspirations (include technical – functional competence, general managerial competence, organizational stability and dedication to cause, geographical security, entrepreneurial creativity, autonomy/independence, life style and pure challenges) among personnel of organization related to petroleum ministry in Esfahan city. Research method was correlation and statistical population were the total of male and females of above mentioned organizations. Research sample were the 501 persons (405 males and 96 females) which selected from personnel’s list of each organization with using simple random sampling. Research instruments were: organizational socialization inventory with 20 items (and four subscales) and career aspiration questionnaire with 25 items (and eight subscales). Face, content and construct validity of research instruments along with internal consistency studied and verified. Data analyzed with using Pearson’s correlation coefficient and enter regression analysis. Results revealed that some of organizational socialization subscales have predictive power for career aspirations subscales as below: training and future perspectives for entrepreneurial creativity (=0.235 and =-0.204 respectively), future perspectives for pure challenges (=0.223), understanding and future perspectives for organizational stability and dedication to cause (=0.258 and =-0.275 respectively), training for technical – functional competence (=-0.260), training for general managerial competence (=-0.204), training, co-worker support and future perspectives for life style (=-0.229, =0.272 and =-0.205 respectively) and training for geographical stability (=-0.2).
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله سید علی سیادت | seyed ali
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (Isfahan university)

محسن گل پرور |
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

محمدعلی نادی | mohammad ali
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان (Islamic azad university of isfahan khorasgan)

نشانی اینترنتی http://jas.ui.ac.ir/article_18167_e599a8c852f9c21fd128b01973d4f0be.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/747/article-747-338357.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات