این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
رویش روانشناسی، جلد ۱۳، شماره ۹، صفحات ۲۲۱-۲۳۰
عنوان فارسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر ارتقای عزت نفس و بهبود کیفیت زندگی در زنان مطلقه
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر ارتقای عزت نفس و بهبود کیفیت زندگی در زنان مطلقه بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_ پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل زنان مطلقه مراکز مشاوره وابسته به اداره بهزیستی شهر تنکابن در سال1402 بود. تعداد ۳0 نفر از جامعه آماری با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده و با روش تخصیص تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 1۵ نفر) قرار گرفتند. گروه آزماش 8 جلسه 90 دقیقه‌ای مداخله شناختی رفتاری دریافت کردند. ابزار پژوهش شامل فرم کوتاه پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (WHO-QOL-BREF، 1989) و پرسشنامه‌ عزت نفس (RSE) روزنبرگ (١٩٦٥) بود. نتایج آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین میانگین ارتقای عزت نفس و بهبود کیفیت زندگی در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری در سطح 001/0 وجود داشت. براساس یافته‌های این پژوهش، آموزش شناختی رفتاری می­تواند راهکار موثری برای ارتقای عزت نفس و بهبود کیفیت زندگی در زنان مطلقه باشد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ارتقای عزت نفس، بهبود کیفیت زندگی، شناختی رفتاری.
عنوان انگلیسی The effectiveness of cognitive behavioral therapy on improving self-esteem and improving quality of life in divorced women
چکیده انگلیسی مقاله This research aimed to determine the effectiveness of cognitive behavioral therapy in improving self-esteem and improving quality of life in divorced women. The current research was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. The statistical population of the research included divorced women from counseling centers related to the welfare of the city in 2023. 30 people from the statistical population were selected by purposeful sampling and randomly assigned to two experimental and control groups (15 people in each group). The experimental group received 8 sessions of 90 minutes of cognitive behavioral intervention. The research tool included the short form of the World Health Organization Quality of Life Questionnaire (WHO-QOL-BREF) (1989) and the Rosenberg Self-Esteem Questionnaire (RSE) (1965). The results of the multivariate Kovar-Yance analysis test showed that by controlling the effect of the pre-test, there was a significant difference between the mean improvement of self-esteem and the improvement of the quality of life in the two experimental and control groups at the level of 0.001. Based on the findings of this research, cognitive behavioral training can be an effective solution for improving self-esteem and improving the quality of life in divorced women.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Improving Self-Esteem, Improving Quality of Life, Cognitive Behavior.
نویسندگان مقاله پرستو احمدی پورتسیه | Parstoo Ahmadi Portsieh
Master of Clinical Psychology, Department of Psychology, Garmsar Branch, Islamic Azad University, Garmsar, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،گروه رواشناسی،واحد گرمسار، دانشگاه آزاداسلامی، گرمسار، ایران.

راضیه أخوان فرید | Razieh Akhavan Farid
Master's degree in Educational Psychology, Department of Psychology, Kish International Unit, Islamic Azad University, Kish, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد بین الملل کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، کیش، ایران.

لاله کهن سال | Laleh Kohansal
Lecturer in Psychology Department, Saroyeh Institute of Higher Education, Sari, Iran.
مدرس روانشناسی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی سارویه، ساری، ایران.

مژگان خسروبگی | Mozhgan Khosrobegi
Master of Clinical Psychology, Department of Psychology, Garmsar Branch, Islamic Azad University, Garmsar, Iran.
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه رواشناسی، واحد گرمسار، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران.

سهیلا اسعدی | Soheila Asadi
Lecturer in Psychology Department, Rahman Institute of Higher Education, Ramsar, Iran.
مدرس روانشناسی، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی رحمان، رامسر، ایران.

نشانی اینترنتی http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-9336-3&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده روانشناسی خانواده
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات