این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها فصلیه محکمه، جلد ۱۱، شماره ۳۵، صفحات ۱۷۱-۱۸۹
عنوان فارسی تقویم المقررات الدراسیه لفرع اللغه العربیه وآدابها علی ضوء مؤشرات التسویق
چکیده فارسی مقاله یوماً بعد یوم ستشتدّ الحاجه إلی استکشاف وتقویم المؤشرات الداله علی التسویق الفاعل للفروع الأکادیمیه فی جمیع أنحاء العالم و ذلک بسبب تزاید أهمیه موضوع التسویق فی الجامعات. لهذا تحاول هذه الدراسه المتواضعه وضع قائمه لتقویم فاعلیه التسویق فی فرع اللغه العربیه فی خمس جامعات حکومیه بمدینه طهران. من جهه أخری، تحاول هذه الدراسه-باعتماد المنهج الوصفی-التحلیلی وباعتماد الاستبانه- استکشاف الأسباب المؤثره فی مدی توفیق التسویق فی فرع اللغه العربیه وآدابها، وبیان العلاقه الموجوده بین تلک الأسباب ومناهج الأساتذه فی التدریس، و المقررات الدراسیه لهذا الفرع. وتشیر النتائج إلی أنّ من أسباب فشل التسویق فی فرع اللغه العربیه وآدابها عدم تخطیط المقرر الدراسی الملائم، وفقدان المناهج التدریسیه التی لا ترکّز علی تعلیم التسویق. وفی النهایه تقدم هذه الدراسه اقتراحات لتطویر تعلیم التسویق فی فرع اللغه العربیه وآدابها بالجامعات الإیرانیه.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی تقویم المقررات الدراسیة لفرع اللغة العربیة وآدابها علی ضوء مؤشرات التسویق
چکیده انگلیسی مقاله یوماً بعد یوم ستشتدّ الحاجة إلی استکشاف وتقویم المؤشرات الدالة علی التسویق الفاعل للفروع الأکادیمیة فی جمیع أنحاء العالم و ذلک بسبب تزاید أهمیة موضوع التسویق فی الجامعات. لهذا تحاول هذه الدراسة المتواضعة وضع قائمة لتقویم فاعلیة التسویق فی فرع اللغة العربیة فی خمس جامعات حکومیة بمدینة طهران. من جهة أخری، تحاول هذه الدراسة-باعتماد المنهج الوصفی-التحلیلی وباعتماد الاستبانة- استکشاف الأسباب المؤثرة فی مدی توفیق التسویق فی فرع اللغة العربیة وآدابها، وبیان العلاقة الموجودة بین تلک الأسباب ومناهج الأساتذة فی التدریس، و المقررات الدراسیة لهذا الفرع. وتشیر النتائج إلی أنّ من أسباب فشل التسویق فی فرع اللغة العربیة وآدابها عدم تخطیط المقرر الدراسی الملائم، وفقدان المناهج التدریسیة التی لا ترکّز علی تعلیم التسویق. وفی النهایة تقدم هذه الدراسة اقتراحات لتطویر تعلیم التسویق فی فرع اللغة العربیة وآدابها بالجامعات الإیرانیة.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله سجاد اسماعیلی |
دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

لقمان باش قره | bash ghareh
دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

نشانی اینترنتی http://iaall.iranjournals.ir/article_10880_61fa5df20ddb0884e70c73675cff6044.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/608/article-608-352286.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده ar
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات