این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی، جلد ۱۱، شماره ۴، صفحات ۸۳-۹۵
عنوان فارسی تحلیل خودشناسی و دیگر شناسی (پنجره جو- هری) کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان البرز
چکیده فارسی مقاله هدف از انجام این پژوهش تحلیل خود­شناسی و دیگر­شناسی (پنجره جو-هری) کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان البرز بود. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان البرز به تعداد 129 نفر تشکیل دادند. با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه آماری برابر با 97 تن برآورد شد که به صورت نمونه‌­گیری در دسترس انتخاب شدند. روش تحقیق کاربردی و از نوع تحلیلی بوده که به صورت میدانی اجرا شده است. به منظور جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه 20 سؤالی جوزف لوفت (1992) استفاده شد. روش‌­های آماری شامل شاخص‌­های توصیفی، ارزیابی گرافیکی خود و دیگرشناسی‌­ها و تحلیل­‌های استنباطی شامل آزمون­‌های t تک نمونه­ای و  t مستقل و تحلیل واریانس یک راهه برای مقایسه متغیر وابسته بر اساس متغیرهای کیفی جمعیت شناختی و با کمک نرم‌افزارهای Excel و SPSS و Stata بود. نتایج نشان داد از مجموع نمره 50 مربوط به ارائه بازخور و تمایل به فاش‌­سازی به ترتیب نمرات 80/27 و  5/28 به دست آمد. به عبارتی از حد متوسط 25، هر کدام از 2 عامل مذکور روند افزایشی کمی داشته و بدین ترتیب سطح بسیار کمی از خانه ناشناخته کاهش یافته است. در عامل تمایل به فاش­‌سازی بر اساس جنسیت تفاوت معناداری وجود دارد به‌طوری‌که مردان از میانگین نمرات بالاتری برخوردار بودند. همچنین نتایج نشان داد در عامل ارائه بازخور و تمایل به فاش‌­سازی بر اساس مدرک تحصیلی تفاوت معناداری بین کارکنان وجود ندارد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله پنجره جوهری،خودشناسی،دیگرشناسی،کارکنان،ورزش،
عنوان انگلیسی Analysis of Self-Knowledge and Other-Knowledge (Jo-Hari Window) of Employees of the General Department of Sports and Youth of Alborz Province
چکیده انگلیسی مقاله The aim of this research was to analyze self-knowledge and other-knowledge (Jo-Hari window) of the employees of the General Department of Sports and Youth of Alborz province. The statistical population of this research was made up of the employees of the General Department of Sports and Youth of Alborz province (N = 129). Using Morgan's table, the number of statistical samples was estimated to be 97, which were selected through convenience sampling. The research method is applied and analytical, which was implemented in the field. In order to collect data, a 20-question questionnaire developed by Joseph Luft (1992) was used. Statistical methods include descriptive indices, graphical evaluation of self and others, and inferential analyses, including one-sample t-tests, independent t-tests, and one-way analysis of variance to compare the dependent variable based on qualitative demographic variables using Excel, SPSS, and Stata software. The results showed that scores of 27.80 and 28.5 were obtained from the total score of 50 related to providing feedback and willingness to disclose. In other words, the average level of 25 for each of the 2 mentioned factors exhibits a slight increasing trend, and thus, the level of the unknown quadrant has decreased very little. There is a significant difference in the willingness to disclose based on gender, as men had higher average scores. Additionally, the results showed that there is no significant difference among employees in the factors of providing feedback and willingness to disclose based on educational qualification.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله پنجره جوهری,خودشناسی,دیگرشناسی,کارکنان,ورزش
نویسندگان مقاله حسین پورسلطانی زرندی |
دانشیار گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

نشانی اینترنتی https://sportmedia.journals.pnu.ac.ir/article_9825_1b45674a8eb2af36b6844a4076d7eae1.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات