این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
حیات، جلد ۱۳، شماره ۳، صفحات ۲۷-۳۶
عنوان فارسی بررسی ارتباط درک مفهوم سلامت و رفتارهای ارتقای سلامت و مقایسه آن در دو گروه دانشجویان سال چهارم دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه تهران
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: درک فرد از مفهوم سلامتی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و می‌تواند بر عملکرد افراد مؤثر باشد. هدف اصلی این تحقیق تعیین ارتباط «درک مفهوم سلامت» و «رفتارهای ارتقای سلامت» در میان دو گروه از دانشجویان علوم پزشکی که دروس تخصصی سلامت را می‌گذرانند و دانشجویان غیرپزشکی که به منابع اطلاعات به صورت عام دسترسی دارند، می‌باشد.روش بررسی: این پژوهش توصیفی- تحلیلی است. جمعیت مورد مطالعه دانشجویان سال چهارم مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشگاه تهران هستند. نمونه مورد مطالعه 400 دانشجوی رشته‌های پزشکی و 400 دانشجوی رشته‌های غیرپزشکی می‌باشند که به صورت تصادفی دو مرحله‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار کار پرسشنامه خودسنجی سلامت شامل سه قسمتِ اطلاعات فردی، درک مفهوم سلامت و رفتارهای ارتقای سلامت می‌باشد. پس از جمع‌آوری اطلاعات از آمار توصیفی (جدول توزیع فراوانی و درصد) و آزمون‌های من‌ویتنی‌یو، t و ضریب همبستگی پیرسون برای تجزیه و تحلیل داده‌ها استفاده شده است.یافته‌ها: 7/49% دانشجویان رشته‌های پزشکی درک مفهوم سلامت در سطح خوب و 8/6% در سطح خیلی خوب داشتند و 4/49% دانشجویان غیزپزشکی نیز در سطح خوب و 6/8% در سطح خیلی خوب بودند. در مورد رفتارهای ارتقای سلامت 57% دانشجویان پزشکی و 9/54% دانشجویان غیرپزشکی دارای رفتارهای ارتقای سلامت در سطح خوب بودند. بین مفهوم سلامت و رفتارهای ارتقای سلامت در هر دو گروه بر اساس ضریب همبستگی پیرسون ارتباط معنادار وجود داشت (001/0>p).نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌ها در این بررسی بین درک مفهوم سلامت و رفتارهای ارتقای سلامت در هر دو گروه دانشجویان پزشکی و غیرپزشکی ارتباط مستقیم وجوددارد و بین دو گروه در تمامی ابعاد رفتارهای ارتقای سلامت تفاوت معنادار مشاهده نمی‌شود به جز مصرف سیگار که در این زمینه دانشجویان پزشکی رفتارهای ارتقای سلامت بهتری را نشان داده‌اند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله درک مفهوم سلامت،ارتقای سلامت،رفتار
عنوان انگلیسی Relationship between Perception of Health Concept and Health Promoting Behaviors: A Comparative Study among Tehran University Medical and Non-medical Students
چکیده انگلیسی مقاله Background & Aim: Health is one of the vital concepts in every society which is affected by several factors including age, gender and social situation of the people. Individuals&apos perception of health concept is also of paramount importance. The main objective of this study is to determine health concept perceptions and health promoting behaviors among Tehran University medical and non-medical studentsMethods & Materials: This is a descriptive- analytical study. Four hundred medical students and four hundred non-medical students were recruited for the study using stratified sampling. A three-section self-evaluating questionnaire including demographic information, health perception information and health promoting behaviors information was used to gather data. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test and Pierson Correlation Coefficient.Results: 49.7 percent and 6.8 percent of the medical students had good and excellent perceptions about health concept, respectively. In non-medical students, it was 49.4 percent and 8.6 percent, respectively. 57 percent of the medical students and 54.9 percent of non-medical students had good health promoting behaviors, respectively. There was significant relationship between perceptions of health concept and health promotion behaviors among both groups (P< 0.001). Conclusion: Based on the results, there is a direct relationship between perception of health concept and health promoting behaviors among both groups. There is no difference in all aspects of health promoting behaviors, except for cigarette smoking in which the medical students showed more healthy behaviors.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Health Concept,Behaviors
نویسندگان مقاله مرضیه شبان | m shaban


عباس مهران | a mehran


فاطمه تقلیلی | f  taghlili


نشانی اینترنتی http://hayat.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-168&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مراقبت‌های پرستاری
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات