این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
حیات، جلد ۱۰، شماره ۴، صفحات ۷۷-۸۵
عنوان فارسی بررسی میزان رعایت اخلاق حرفه‌ای در اجرای دستورات دارویی توسط پرستاران
چکیده فارسی مقاله مقدمه:فرآیند مراقبت از بیمار جزء اصلی در عملکرد پرستاران است و دستورات دارویی بخش مهمی از فرآیند درمان و مراقبت از بیمار می‌باشند. عدم توجه کافی به اصول صحیح در دادن دارو می‌تواند منجر به بروز مشکلات اخلاقی و حرفه‌ای متعددی گردد. خطاهای پزشکی و پرستاری یکی از مشکلات مهم سلامت عمومی هستند و تهدیدی جدی برای ایمنی بیمار محسوب می‌شوند. آگاهی فزاینده نسبت به تعداد، علل و عواقب خطاها در پزشکی، موید ضرورت ارتقاء دانش نسبت به این مشکل و ارایه راه حل‌های عملی و راهبردهای پیشگیری از آن است.مواد و روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی است که با هدف تعیین میزان رعایت اخلاق پرستاری در فرآیند دارو دادن توسط پرستاران شاغل در بیمارستان‌های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شده است. نمونه‌های پژوهش را 305 نفر پرستار با مدرک لیسانس و فوق لیسانس شاغل در بخش‌های بزرگسالان بیمارستان‌های منتخب تشکیل می‌دادند. ابزار این پژوهش عبارت از پرسشنامه و فهرست وارسی بود که پرسشنامه شامل سؤالاتی راجع به اطلاعات فردی واحدها و سؤالاتی راجع به اشتباهات دارویی واحدهای مورد پژوهش بود، فهرست وارسی شامل 17 سوال یا رفتار مورد نظر در خصوص عملکرد افراد در فرآیند دادن دارو بود. پژوهشگران با مراجعه به بخش‌های بزرگسالان و دسترسی به نمونه‌ها ابتدا پرسشنامه را تحویل واحدها داده و سپس چک لیست مربوطه به طور جداگانه برای دو مشاهده به فاصله حداقل 15 روز و هر بار به مدت یک نوبت کامل کاری تکمیل می‌نمودند. داده‌های جمع‌آوری شده با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی و آزمون‌های آماری مجذور کای، تست دقیق فیشر و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد بیشترین درصد واحدها مربوط به گروه سنی بین 26 تا 35 سال، زن و مجرد بوده، اکثریت دوره آموزش ضمن خدمت اخلاق پرستاری را نگذرانده بودند. هم‌چنین بیشترین درصد آنان (6/49%) عملکرد نامطلوب در دادن دارو داشته و عواملی چون نوع بخش (005/0=p)، و متوسط ضریب اشغال تخت در هفته (00/0=p)، تعداد همکاران پرستار و بهیار در یک نوبت کاری (001/0=p)، تحصیلات (037/0=p)، میزان رضایت از بخش محل خدمت (043/0p=) و امکانات فنی بخش (029/0p=) با رعایت نکات اخلاقی پرستاری در دادن دارو ارتباط معنادار داشته است.نتیجه‌گیری: یافته‌ها نشان داد بیشترین درصد واحدهای مورد پژوهش در فرآیند دادن دارو عملکرد نامطلوب داشته و لذا پیشنهاد می‌شود که مدیران، برنامه‌ریزان و مربیان پرستاری با برنامه‌های آموزش ضمن خدمت و تدوین خط مشی‌های مورد نیاز توجه لازم را در زمینه رعایت اخلاق پرستاری در عملکرد حرفه‌ای پرستاران به عمل آورند
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Investigation of the ethical practice in medication process among nurses
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Caring is the essence of nursing and medication process is an important part of nursing related interventions in the health care systems. Medical and/or nursing errors can lead to severe problems for both patients and nursing system. The purpose of this study was to investigate the ethical practice in medication process among nurses working in selected hospitals related to Tehran University of Medical Sciences. Materials and Method: This study is a descriptive–analytic research. Samples of the study were 305 nurses employed in adult units of selected hospitals. The research data gathering tools were a checklist and a questionnaire. Questionnaire included questions about demographic data and errors in medication process. Checklist included 17 questions related to expected behaviors regarded medication process. The researcher first completed the questionnaire and then the checklist was completed on two separate occasions at least 15 days apart. The data were analyzed using descriptive and analytic statistics such as Chi square, Fisher exact test and Pearson correlation coefficients. Results: The majority of subjects were 26-35 years old, female and single. About half of nurses (49.6%) had undesirable performance in process of medication. Ethical practice had a significant correlation with type of ward (p=0.005), the mean number of occupied beds in a week (p=0.000), number of co-workers in the shift (p=0.001), educating (p=0.037), satisfaction with place of work (p=0.0043) and technical possibilities in the ward (p=0.029). Conclusion: According to the results, the majority of nurses had an undesirable performance in medication process. It is suggested that managers, program planners and nursing teachers pay more attention to ethical practice in medication process in order to enhance performance of nurses in this field.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Professional ethics,nursing performance,medication process
نویسندگان مقاله محمد رضا تفاق | m r tefag


علیرضا نیکبخت نصرآبادی | a r nikbakht nasrabadi


عباس مهران | a mehran


ناصر دین محمدی | n dinmohammadi


نشانی اینترنتی http://hayat.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-251&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مراقبت‌های پرستاری
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات