این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
طب جانباز، جلد ۹، شماره ۲، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی کلامی بر استحکام ذهنی ورزشکاران معلول و جانباز
چکیده فارسی مقاله اهداف: موفقیت در میادین بین المللی ورزشی، در گرو آمادگی روانی ورزشکاران معلول و جانباز در کنار سطح مطلوب آمادگی جسمانی و فنی است. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی - کلامی بر استحکام ذهنی ورزشکاران معلول انجام شد. مواد و روش‌ها: این تحقیق از نوع تحقیقات نیمه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون بود. 30 ورزشکار مرد جانباز و معلول شهر تبریز (با میانگین سنی5/4± 35/6) به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. پس از انجام پیش‌آزمون، گروه آزمایش 16 جلسه 30 دقیقه‌ای به مدت 8 هفته آموزش راهبردهای برنامه‌ریزی عصبی کلامی را دریافت کردند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه شیرد و گلبی و ورسچ (2009) داده های تحقیق با استفاده از آزمون آماری تحلیل کوواریانس در سطح معنی‌داری 0/05 P ≤ تجزیه و تحلیل گردید. یافته‌ها: یافته‌های حاصل از تحقیق نشان داد که آموزش راهبردهای عصبی – کلامی به طور معنی‌داری (0/001P=) بر استحکام ذهنی ورزشکاران جانباز و معلول تاثیر دارد. تاثیر این برنامه ها بر مولفه های کنترل (0/001P=) و اعتماد به نفس (0/026P=) معنی‌دار اما بر مولفه پایداری (0/637P=) معنی دار نبود. نتیجه‌گیری: برنامه ریزی تمرینات روانی به خصوص راهبردهای عصبی-کلامی برای ارتقاء عملکرد ورزشکاران جانباز و معلول باید در دستور کار مربیان و برنامه ریزان تمرینات قرار گیرد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Effect of Neuro-linguistic Programming (NLP) on Mental Toughness in veteran and Disabled Athletes
چکیده انگلیسی مقاله Aims Success in international sporting arenas depend on the mental preparation of athletes veterans, along with the desired level of fitness and technical. This study aimed to evaluate the effect of Neuro-linguistic Programming (NLP) on Mental Toughness in veteran and Disabled Athletes. Instrument & Methods This research is semi-experimental research with pretest - posttest. Tabriz 30 male athletes and disabled veterans (mean age 35/6 ± 5/4) will be selected and randomly divided into control and experimental groups. After pretest, the experimental group of 16 30-minute sessions for 8 weeks of training received Neuro-linguistic programming strategies. Using questionnaires Sheard and Golby and Versech (2009). research data using covariance (ANCOVA) were analyzed at the significant level P ≤ 0/05. Findings The results of the study showed that Neuro-linguistic programming strategies significantly (P =0/001) veterans and disabled athletes can affect mental Toughness. The impact of these programs on control component (P =0/001) and confidence (P =0/026) but a significant component of sustainability (P =0/637) was not significant. Conclusion Mental exercises especially neuro-linguistic programming strategies to improve the performance of athletes and disabled veterans should be placed on the agenda of trainers and training planners.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله بهروز اکبرزاده |
تهران، بزرگراه شهید فهمیده، روبروی هتل المپیک، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

سعید آهار |
تهران، خیابان میرداماد، مجموعه ورزشی شهید کشوری، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه خوارزمی (Kharazami university)

مجید داداش زاده |
تهران، بزرگراه شهید فهمیده، روبروی هتل المپیک، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

نشانی اینترنتی http://ijwph.ir/browse.php?a_code=A-10-1222-3&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده روان درمانی قربانیان جنگ
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات