این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های ارتباطی، جلد ۲۴، شماره ۹۰، صفحات ۳۱-۶۱
عنوان فارسی نظام درجه‌ بندی برنامه های تلویزیونی در امریکا، فرانسه، مالزی و ترکیه
چکیده فارسی مقاله کودکان و نوجوانان، بیشترین و دائمی‏‌ترین مخاطبان تلویزیون هستند، این در حالی است ‏که بخش قابل توجهی از برنامه‌‏ها برای بزرگسالان ساخته شده است و متناسب با درک و تجربه زیستی آنها نیست و ممکن است به رشد ذهنی، احساسی، اخلاقی و جسمی آنها لطمه بزند. برای حفاظت از کودکان در قبال برنامه‌‏های نامناسب یا زیان‌بار، در اغلب کشورها، نظام درجه‌‏بندی برنامه‌‏های تلویزیونی ایجاد شده است. این پژوهش با هدف شناخت مبانی نظری و نیز وجوه تشابه و تمایز این نظام در کشورهای اسلامی با کشورهای اروپایی و امریکایی، با روش اسنادی (شامل مطالعه قوانین، مقررات، سیستم‏‌ها و فرایندهای قانون‏گذاری، اجرا، نظارت و کنترل) در کشورهای امریکا، فرانسه، مالزی و ترکیه انجام شده است. یافته‌‏ها نشان می‏‌دهد این نظام‌‏ها در همه کشورها با استفاده از رده‌‏بندی سنی، بر اساس نظام نشان‌ه‏ای مرکب از حروف، اعداد و علایم مثبت و منفی، تعریف‏ می‌شود که بر مبنای قانون و تحت حاکمیت نهاد تنظیم مقررات رسانه‏‌ها (نهاد مستقل قانونی با وظایف قانون‏گذاری، اجرایی و نظارتی ـ قضایی) و در چارچوب دستورالعمل‏‌های مدون اجرا می‏‌گردد و عمده تمایز آنها در خصوص ممنوعیت‏‌ها و محدودیت‌‏های محتوا و چگونگی تعیین و تعریف محتوای مشمول درجه‏‌بندی بر حسب سنین مختلف، بر اساس نظام هنجاری جامعه، اعم از گفتار نامناسب، برهنگی، موضوعات و روابط بزرگسالان، روابط یا ارجاعات جنسی مجاز، بزه و ناهنجاری‏‌هاست.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تلویزیون، کودکان، نظام درجه‌ بندی برنامه ها،
عنوان انگلیسی Television Rating System in America, France, Malaysia and Turkey
چکیده انگلیسی مقاله While Kids and adolescents are the largest and most permanent TV audiences, a significant portion of TV programs is made for adults and is not commensurate with their understanding and biological experience. So it may harm their mental, emotional, moral and physical growth. Most countries have developed a system of rating programs to protect children against inappropriate or harmful subjects. The research was conducted with the aim of understanding the theoretical foundations and similarities of this system in Islamic countries comparing of European and American countries including America, France, Malaysia and Turkey. This research was conducted by documentary method (including study of laws, regulations, systems and processes of legislation, implementation, monitoring and control). The findings show that these systems are defined in all countries using the age classification based on a semiotic system consist of letters, numbers positive and negative symptoms. This is done with regard to law and under the Media Regulatory Authority (an independent legal entity with legislative, executive, and judicial functions) and implemented within the framework of the codified guidelines. The main distinctions between them are permitted sexual relationships or references, delinquency, and abnormal in terms of Prohibitions and limitations of content, how to define and categorize content subject to rating by age, based on the normative system of society including Inappropriate speeches, nudity, adult topics and relationships.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله TV, Children, Program Rating System
نویسندگان مقاله علی اصغر کیا | ali asghar
دکترای علوم ارتباطات،دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

رضا بهنام راد |
دانشجوی دکترای علوم ارتباطات ، دانشگاه علامه طباطبایی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

نشانی اینترنتی http://cr.iribresearch.ir/article_27178_042d3ce6aeaf1e15fedf83f3e7824ceb.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1353/article-1353-459803.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات