این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، جلد ۱۷، شماره ۲، صفحات ۷۵-۹۹
عنوان فارسی بررسی و نقد کتاب «پارادایم اجتهادی دانش دینی»
چکیده فارسی مقاله کتاب «پارادایم اجتهادی دانش دینی» از کتب تأثیرگذاری در زمینه علم دینی است. در این کتاب با توجه به ظرفیت‌‌ها و محدودیت‌‌های مفهوم پارادایم در ادبیات فلسفه علم کوهن و مقایسه آن با واژگانی همچون مدرسه، مکتب و حوزه در ادبیات علوم حوزوی، تعریف جدیدی از پارادایم ارائه شده و نظریه‌‌ای بر مبنای آن عرضه گردیده و تلاش شده تا در مقایسه با مولفه‌‌های هستی‌‌شناختی، معرفت‌‌شناختی، روش‌‌شناختی و انسان‌‌شناختی پارادایم‌‌های رایج در حوزه علوم انسانی، مولفه‌‌های پارادایم دینی دانش معرفی گردد. در «پارادایم اجتهادی دانش دینی» تلاش می‌‌شود هم معرفت بخشی یافته‌‌های روش اجتهادی نشان داده شود و هم حجیت و چگونگی استفاده از منابع و روش‌‌های مختلف عقلی، نقلی و تجربی در نظامی منسجم ارائه گردد. در این مقاله پس از ارائه گزارشی از کتاب «پارادایم اجتهادی دانش دینی»، ابعاد مختلف آن بررسی می‌‌گردد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی A Critical review of “Ijtehadic Paradigm of Religious Science”
چکیده انگلیسی مقاله Dr. Alipour and Dr. Hasani have presented a theory in the field of religious science, called "Ijtehadic Paradigm of Religious Science." According to the capabilities and limitations of the concept of paradigm in Kuhn's philosophy of science, and compared with terms such as school in the literature of Hawzah, they have redefined the paradigm and have presented their theory based on this new definition. In the "Ijtehadic Paradigm of Religious Science" they have attempted to show that the results of Ijtehadic method are valid and considered as knowledge. They also have shown how to use different resources and methods in a coherent system. In this paper, after a report from this book, different aspects of that are reviewed with a critical approach.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله سید محمدتقی موحد ابطحی | seyed mohammad taghi movahed abtahi
دکترای فلسفه علم و فناوری و عضو گروه فلسفه علوم انسانی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

نشانی اینترنتی http://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_2686_421e559ef3d22ecea7971568359a9319.pdf
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1466/article-1466-460899.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات