این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اصول بهداشت روانی، جلد ۱۶، شماره ۶۲، صفحات ۱۶۲-۷۱
عنوان فارسی ساخت پرسش نامه ی مقدماتی تشخیص لکنت تمارضی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: لکنت، اختلالی در روانی گفتار و زمان­بندی الگوهای آن است که با علایمی مانند تکرار، کشیده­گویی و قفل­شدگی اصوات و هجاها مشخص می­شود. چالش­انگیزترین خصوصیت لکنت، تغییرپذیری آن در موقعیت­های متفاوت گفتاری می­باشد. هنگامی که بحث تمارض و انتفاع نیز در این حیطه مطرح باشد پیچیدگی کار چند برابر می­شود. هدف این تحقیق، ساخت پرسش­نامه­ای است که ضمن داشتن تمام اصول آماری و روان­سنجی، قابلیت تفکیک لکنت واقعی و تمارضی را دارا بوده و با نتایج بالینی و تحقیقاتی نیز هم­خوانی و تطابق داشته باشد. روش­کار: داده­های این تحقیق کیفی با روش­های اجرای پرسش­نامه­ی سنجش لکنت تمارضی، تکنیک­های تسهیل­گر روانی گفتار، مصاحبه­ی ساختارمند و آزمون MMPI2 370 سئوالی به روش غیر نظام­مند (نمونه در دسترس) جمع­آوری گردید و با نرم­افزارSPSS نسخه­ی 18 و با آماره­های توصیفی و پارامترهای روان­سنجی تحلیل گردید. این مطالعه در 2 مرحله­ی مقدماتی و اصلی جهت بررسی روایی و پایایی پرسش­نامه­ی مذکور انجام شد. یافته­ها:بر اساس این تحقیق یک پرسش­نامه­ی کوتاه (17 سئوالی) استاندارد با میزان اعتبار 884/0 و با رعایت تمام استانداردهای آماری ساخته شد. نتیجه­گیری: طبق نتایج، پرسش­نامه­ی فوق از لحاظ آماری با نتایج آزمون MMPI، تکنیک­های تسهیل­گر گفتاری و مصاحبه­ی ساختارمند، همبستگی داشت. ضمنا نحوه­ی پاسخ فرد به تکنیک­های تسهیل­گر، امتیاز فرد در پرسش­نامه تشخیص لکنت تمارضی و بررسی میزان لکنت در موقعیت­های مختلف گفتاری حین مصاحبه، مهم­ترین موارد در تشخیص لکنت واقعی از تمارضی می­باشند
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تمارض، گفتار، لکنت،
عنوان انگلیسی Devising of introductory malingered stuttering-evaluation questionnaire
چکیده انگلیسی مقاله  Introduction: Stuttering is a deficit in speech fluency and timing of its pattern that is defined with symptoms like repetition, prolongation and block of phonemes and syllables. The main characteristic of this syndrome is its variability across different situations which made it difficult to be assessed precisely. It would be certainly more sophisticated when facing with a malingerer. The main purpose of this study is to build a questionnaire which is norm statistically and able to differentiate between true and feigning stuttering and is correlated with clinical findings. Materials and Methods: This is a mixed qualitative study and its data was obtained via carrying out the questionnaire, speech facilitator techniques, structured interview and MMPI2 on available cases. These data were analyzed with SPSS version 18 through descriptive statistics and psychometric parameters. This project was done through 2 inductor and main phase in order to obtain the validity and reliability of the mentioned questionnaire. Results: During performing this study, a standard short form (contains 17 question) questionnaire was built with 0.884 reliability which was norm statistically. Conclusion: The mentioned questionnaire had correlation with data which was obtained from carrying out MMPI, speech facilitator techniques and structured interview. We also found that the manner the person reacts to speech facilitator techniques, score of questionnaire and the severity of the stuttering through the different speech situations in interview are critical in diagnosing feigning stuttering.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله احمد پورمحمد | ahmad pourmohammad
m.sc. student in speech therapy, isfahan university of medical sciences
دانشجوی کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

میثم شفیعی | meysam shafiee
m.sc. in speech therapy, isfahan university of medical sciences
کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

مسعود کاشانی | masood kashani
m.sc. in clinical psychology, mashhad university of medical sciences
کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

احمد صالحی | ahmad salehi
phd. student in psychometry, imam reza university of mashhad, membership of scientific board of isfahan university of medical sciences
دانشجوی دکترای روان سنجی دانشگاه امام رضا ع مشهد، عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

بیژن شفیعی | bizhan shafiee
m.sc. in speech therapy, isfahan university of medical sciences
کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jfmh.mums.ac.ir/article_3273.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات