این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
سه شنبه 25 آذر 1404
کتابداری و اطلاع رسانی
، جلد ۱۶، شماره ۴ (پیاپی ۶۴)، صفحات ۱۰۳-۱۲۲
عنوان فارسی
ارزشیابی کاربردپذیری وب سایت های پژوهشگاه علوم وفناوری اطلاعات ایران و مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم وتکنولوژی شیراز از منظر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
چکیده فارسی مقاله
هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر، ارزشیابی کاربردپذیری وبسایتهای پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران و مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و تکنولوژی شیراز از منظر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز است. روش: از روش پیمایشی استفاده و از بین 5399 نفر جامعه آماری پژوهش، حجم نمونه 360 نفر تعیین شد. حوزههای تحصیلی مختلف شامل علومانسانی، علوماجتماعی، علومپایه، کشاورزی و فنیومهندسی، به عنوان طبقات جامعه در نظر گرفته شدند و در نهایت نسبت حجم هر حوزه تحصیلی با استفاده از روش تصادفی نظاممند انتخاب شد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محققساخته بود که پس از بررسی روایی و پایایی، در اختیار جامعه پژوهش قرار گرفته و جمعآوری گردید. یافتهها: با توجه به یافتههای به دست آمده، به طور کلی به کارگیری ابعاد کاربردپذیری در دو وبسایت پژوهشگاههای مورد بررسی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی در وضعیت «خوبی» (بیش از 60-80 درصد) قرار داشت. در بین فرضیههای مورد بررسی نیز بین میانگین نمرههای قضاوت «به کارگیری ابعاد کاربردپذیری» با «وضعیت مطلوب»، نمرههای «گروههای سنّی مختلف»، نمرههای «کاربران زن و مرد» و نمرههای «حوزههای تحصیلی مختلف» تفاوت معنادار مشاهده شد. همچنین، میان نمرههای قضاوت دانشجویان تحصیلات تکمیلی «دارای سابقه استفاده متفاوت از اینترنت» و نمرههای «دانشجویان سالهای اولیه و انتهایی تحصیلات تکمیلی»، تفاوت معناداری وجود نداشت.اصالت:نتایج این پژوهش می تواند به درک اهمیت کاربرد پذیر در وب سایت پژوهشگاه و توجه به مولفه های مختلف آن،کمک زیادی کند.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
محسن نوکاریزی |
دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی بیرجند فردوسی
حوا خیرخواه |
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه بیرجند (Birjand university)
محمدرضا کیانی | mohammad reza
استادیار گروه علم و اطلاعات و دانش شناسی بیرجند
نشانی اینترنتی
http://lis.aqr-libjournal.ir/article_42412_4dbf208b6668d59e59c4c1e523d40450.pdf
فایل مقاله
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1524/article-1524-518058.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات