این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت ارتقای سلامت، جلد ۶، شماره ۶، صفحات ۲۳-۲۹
عنوان فارسی همبستگی تنش شغلی با خودپنداره حرفه‌ای در پرستاران کودکان
چکیده فارسی مقاله مقدمه: در محیط پر تنش کاری بخش کودکان، خودپنداره حرفه‌ای بالا در پرستاران می‌تواند نقش مهمی در ارائه مراقبت‌های مطلوب‌تر به بیماران داشته باشد. مطالعه حاضر، با هدف تعیین ارتباط تنش شغلی با خودپنداره حرفه‌ای، در پرستاران شاغل در بخش‌های کودکان بیمارستان‌های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام شد. روش کار: پژوهش توصیفی- همبستگی حاضر، بر روی 165 پرستار شاغل در بخش‌های کودکان بیمارستان‌های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام شد. نمونه‌گیری به روش در دسترس انجام شد. اطلاعات به‌وسیله پرسشنامه سه قسمتی "پرسشنامه ویژگی‌های جمعیت‌شناختی"، "مقیاس توسعه یافته تنش پرستار" (Expanded Nursing Stress Scale) و "پرسشنامه خودپنداره حرفه‌ای" (Self-Concept Questionnaire) جمع‌آوری شد. شاخص روایی محتوای ابزارها و پایایی با استفاده از همسانی درونی (آلفای کرونباخ) با شرکت 15 پرستار بخش اطفال و آزمون مجدد بفاصله 10 روز انجام شد. تحلیل داده‌ها با نرم افزار اس پی اس اس نسخه 24 انجام شد. یافته‌ها: میانگین نمره کلی تنش شغلی، در میان پرستاران کودکان 09/45 ± 22/137 بود. میانگین نمره کلی خودپنداره حرفه‌ای، 06/49 ± 09/231 بود. بین میزان تنش شغلی و خودپنداره حرفه‌ای همبستگی خطی منفی وجود داشت. نتیجه گیری: با توجه به همبستگی خطی منفی که بین تنش شغلی و خودپنداره حرفه‌ای وجود دارد. می‌توان نتیجه گرفت، با کاهش تنش شغلی در پرستاران کودکان، خودپنداره حرفه‌ای در آن‌ها افزایش می‌یابد. همچنین با افزایش خودپنداره حرفه‌ای، تنش شغلی در پرستاران کودکان کاهش می‌یابد. با توجه به یافته فوق، پیشنهاد می‌شود در مدیریت پرستاری به مقوله خودپنداره پرستاران توجه ویژه شود.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله تنش شغلی، خودپنداره حرفه‌ای، پرستار کودکان
عنوان انگلیسی Correlation of Occupational Stress with Professional Self-concept in Pediatric Nurses
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: In pediatric wards with high stress levels, nurses with high professional self-concept can provide better care for the patients. This study aimed at determining the correlation between the occupational stress and professional self-concept among the pediatric nurses in teaching hospitals affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences in Tehran. Methods: In this descriptive-correlational study, 165 pediatric nurses were selected from the teaching hospitals affiliated to Shahid Beheshti University of Medical Sciences in Tehran using the accessible sampling method. Data were collected using the demographic questionnaire, Expanded Nurse Stress Scale, and Nurse Self-concept Questionnaire. The content validity index of the instruments and their reliability were measured by the Cronbach's alpha (with 15 pediatric nurses) and test retest was measured after 10 days. Data were analyzed by the SPSS 24 software. Results: Results showed that the total mean score of occupational stress in pediatric nurses was 137.22 ± 45.09 and the total mean score of professional self-concept in pediatric nurses was 231.09 ± 49.06. Moreover, there was a negative linear correlation between occupational stress and professional self-concept. Conclusions: Due to the negative linear correlation between occupational stress and professional self-concept, it can be concluded that with the reduction of occupational stress in pediatric nurses, professional self-concept increases. Also, with increasing the self-concept, the occupational stress in pediatric nurses decreases. It is suggested that in the nursing management system, special attention should be paid to nurses' self-concept.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Occupational Stress, Self-Concept, Pediatric Nurse
نویسندگان مقاله مرضیه مصیبی | marzihe mosayebi
shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشگی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

فاطمه علایی کرهرودی | fatemeh alaee karahroudy
shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشگی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

مریم رسولی | maryam rassouli
shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشگی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

ملیحه نصیری | malihe nasiri
shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran
دانشگاه علوم پزشگی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-958-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/209/article-209-568868.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدیریت پرستاری
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات