این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، جلد ۵، شماره ۱، صفحات ۲۶-۲۹
عنوان فارسی میزان آگاهی مادران از نحوه صحیح تغذیه نوزادان و شیرخواران در مرکز بهداشتی درمانی هیر،۱۳۸۰
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: هر گونه غفلت از کودکان تأثیرات سوء و غیر قابل جبرانی را از نظر ارتقای رشد، تکامل، فراگیری و سلامت حال و آینده آنان بر جا می گذارد. با توجه به اینکه یکی از عوامل مهم در ایجاد سوء تغذیه و تبعات ناگوار آن، نبودن آگاهی های تغذیه ای و عدم رعایت اصول صحیح تغذیه اطفال است، این مطالعه به ارزیابی و سنجش میزان آگاهی مادران در زمینه تغذیه کودکان و عوامل مؤثر بر آن و نیز تاثیر این آگاهی بر رشد و نمو کودکان می پردازد. روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- تحلیلی بود که به منظور بررسی میزان آگاهی مادران از نحوه صحیح تغذیه نوزادان و شیرخواران و تأثیر آن در رشد و نمو کودکان در مرکز بهداشتی، درمانی هیر انجام گرفت. پرسشنامه ای حاوی 20 سوال تنظیم و پس از مراجعه به مراکز بهداشت تکمیل گردید. همچنین اندازه گیری وزن، قد و دور سر 100کودک زیر دو سال انجام شد. اطلاعات به دست آمده به کمک برنامه نرم افزار آماری SPSS تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: کلیه مادران در محدوده سنی بین 36 - 16 سال قرار داشته و همگی خانه دار بودند. از میان مادران مورد مطالعه، 15% بیسواد، 18% تحصیلات دبیرستانی و بالاتر و بقیه تحصیلات ابتدایی یا راهنمایی داشتند. 55% کودکان مورد مطالعه دختر و بقیه پسر بودند. 67% مادران از نحوه صحیح تغذیه نوزادان و شیر خواران آگاهی داشتند. 97% مادران نسبت به زمان شروع تغذیه کودک با مواد غذایی مختلف آگاهی ضعیف و 3% مادران آگاهی متوسط داشتند. هیچ یک از مادران از سطح آگاهی خوبی در این زمینه برخوردار نبودند. نتیجه گیری : بر اساس نتایج این مطالعه و با توجه به پایین بودن سطح آگاهی مادران در زمینه زمان شروع غذاهای مختلف برای کودکان از یک سو و نیز نقش مهم تغذیه اصولی در رشد و نمو آنها از سوی دیگر، ارتقای میزان آگاهی مادران و نیز اعتلای بهداشت و سلامت نسل آینده ضروری است.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Evaluating Mothers’ Knowledge about Infant Proper Nutrition in Hir Health Center, 2001
چکیده انگلیسی مقاله  Background & Objectives: Neglecting children can have irremediable and harmful effects on them concerning their growth, evolution, acquisition, and health both at present and in the future. Since lack of nutrition knowledge and failing to observe the principles of infant nutrition is one of the important causes of malnutrition and its unpleasant consequences, we decided to carry out an assessment concerning mothers’ level of awareness about infant nutrition and the factors affecting this knowledge, as well as the effect of this knowledge on growth and development of children. Methods: This descriptive-analytical research was conducted to evaluate mothers’ knowledge of infant and neonatal nutrition and its effect on infant growth in Hir health center. The data were collected using a questionnaire, including 20 questions, which was filled out in the health center. Moreover weight, height and head circumference of 100 infants were measured. The data were analyzed using SPSS software. Results: All mothers’ age ranged between15-36 and were housewives.15% were unlettered, 18% had high school education and others primary or secondary school education. 55% of children were female and 45% male. 67% of mothers had knowledge about proper neonatal and infant nutrition. 97% of them had little knowledge about when to start introducing different nutrients for infants, 3% had moderate knowledge in this regard. Conclusion: Regarding the findings of this study and the lower knowledge level of mothers about when to start giving different food to infants as well as the importance of proper nutrition in their growth, it is necessary to improve mothers’ knowledge and promote children’s health.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Knowledge, Infant and Neonatal Nutrition, Health Center
نویسندگان مقاله منوچهر براک | manoogehr barak


فیروز امانی | firooz amani


مهرداد میرزا رحیمی | mehrdad mirza rahimi


ناطق عباسقلیزاده | nateg abbasgholizadeh


علیرضا حمید خلق | ali reza hamid kholgh


نشانی اینترنتی http://jarums.arums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-27-572&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده مقاله اصیل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات