این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران، جلد ۲۳، شماره ۹۸، صفحات ۱۷۹-۱۸۸
عنوان فارسی بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و افسردگی در بین دانش آموزان پسر شهرستان فلاورجان
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: طرحواره‌های ناسازگار اولیه که باعث آسیب‌پذیری نسبت به بسیاری از اختلالات روانی می‌گردند در دوران کودکی شکل می‌گیرند. هدف این پژوهش بررسی رابطه بین طرحواره‌های ناسازگار اولیه و افسردگی در بین کودکان شهرستان فلاورجان بود. مواد و روش‌ها: بر این اساس، در قالب طرحی توصیفی از نوع همبستگی، تعداد 250 نفر از جامعه دانش آموزان پسر دوره راهنمایی شهرستان فلاورجان به صورت خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه‌های طرحواره کودک ریجکبور و دیبو و افسردگی بیرلسون مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد با بالا رفتن نمرات طرحواره‌ای تنهایی، آسیب پذیری، بی‌اعتمادی، نقص، شکست، معیارهای سرسختانه و استحقاق، علایم افسردگی دانش آموزان افزایش پیدا می‌کند. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام حاکی از آن بود که طرحواره‌های تنهایی، نقص، بی‌اعتمادی/ بد رفتاری،آسیب پذیری و معیارهای سرسختانه قادر به پیش بینی 4/38 درصد از افسردگی در این دانش آموزان می‌باشد (05/0p<). استنتاج: در مجموع یافته‌های این پژوهش نشان داد که طرحواره‌های ناسازگار اولیه به میزان قابل توجهی افسردگی را در کودکان پیش بینی می‌کند و همسو با نظریه‌های شناختی در تبیین افسردگی بود. لذا می‌طلبد در فریند درمان افسردگی کودکان و نوجوان به این مقوله شناختی هم توجه داشت.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله طرحواره های ناسازگار اولیه، افسردگی، کودک
عنوان انگلیسی Relationship between Early Maladaptive Schemas and Depression in Guidance School Students in Falavarjan
چکیده انگلیسی مقاله Background and purpose: Early maladaptive schemas develop in childhood and result in high vulnerability to mental disorder. The aim of this study was investigating the relationship between early maladaptive schemas and depression in guidance school students in Falavarjan. Materials and methods: In a relational design study, 250 male students from guidance school in Falavarjan were selected using cluster sampling. To collect the data Schema Inventory for Children (2010) and Depression Self-Rating Scale (DSRS_R, Birleson, 1981) were used. Results: The results of Pearson correlation showed significant correlations between some maladaptive schemas such as loneliness, vulnerability, mistrust, defectiveness, failure, unrelated standards, entitlement and depression among 11-13 year-old boys. Furthermore, stepwise regression showed five schemas including loneliness, defectiveness, mistrust/abuse, vulnerability and unrelated standards could predict 38.4% depression on the studied population (p< 0/05). Conclusion: This study found that early maladaptive schemas can predict significant rate of depression among adolescents. These findings confirmed cognitive theories of depression. Thus, it is necessary to consider maladaptive schemas in treatment plans for adolescent’s depression.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Early maladaptive schemas, depression, children
نویسندگان مقاله محمدصادق منتظری | mohammad sadegh montazeri


ذبیح الله کاوه فارسانی | zabihollah kaveh farsan


حسینعلی مهرابی | hoseynali mehrab


عباس شکیبا | abbas shakiba


نشانی اینترنتی http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-29-75&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدارک پزشکی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی-کامل
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات