این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
ارمغان دانش، جلد ۱۹، شماره ۹، صفحات ۷۵۹-۷۷۳
عنوان فارسی تأثیر ویتامینE وC در جلوگیری از سمیت عصبی سرب در حافظه فضایی موش صحرایی نر نژاد ویستار
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: استرس اکسیداتیو یکی از مکانیسم‌های مولکولی احتمالی در سمیت عصبی با واسطه سرب است و از طرف دیگر ویتامین های E و C دارای فعالیت آنتی اکسیدانی بالایی می‌باشند. هدف این مطالعه بررسی اثر محافظتی این دو ویتامین بر اثرات ناشی از سمیت سرب بر قابلیت یادگیری بود. ‌‌ روش بررسی: این مطالعه تجربی ـ آزمایشگاهی بر روی 32 سر موش نر نژاد ویستار در گروه‌های یکسان 8 تایی شامل گروه کنترل بدون دریافت سرب و ویتامین، گروه دریافت کننده آب دارای سرب (2/0 درصد)، گروه دریافت کننده آب دارای سرب به همراه ویتامین C و گروه دریافت کننده آب دارای سرب به همراه ویتامین E انجام شد. مواد به صورت روزانه به وسیله گاواژ و به مدت 3 ماه توسط موش‌ها مورد استفاده قرار گرفتند. برای بررسی حافظه فضایی از دستگاه ماز آبی موریس استفاده شد. شاخص‌های یادگیری و حافظه فضایی به روش آنالیز واریانس بررسی شد. یافته: زمان طی شده برای یافتن سکو (ثانیه) در مرحله آموزش در گروه های سرب همراه با ویتامینE و سرب همراه با ویتامین C کمتر از گروه سرب بود. هم‌چنین در تست به خاطرآوری و تست حافظه کاری هم گروه‌های سرب همراه با ویتامین E و سرب همراه با ویتامینC ، تفاوت معنی‌داری را به ترتیب در درصد زمان طی شده در ربع هدف و میانگین زمان طی شده برای یافتن سکو (ثانیه) در روز چهارم با گروه سرب داشتند(05/0p<). نتیجه‌گیری: قرار گرفتن در معرض سرب باعث کاهش یادگیری و حافظه فضایی می‌شود و استفاده هم‌زمان سرب و ویتامین C و هم‌چنین سرب و ویتامینE اثرات مخرب سرب بر حافظه فضایی را کاهش می‌دهد .
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ،سرب، ویتامین E، ویتامین C ، حافظه و یادگیری، رت
عنوان انگلیسی The Effect of vitamin E and C in the Prevention of Neurotoxicity of Lead on Spatial Memory in Male Wistar rats
چکیده انگلیسی مقاله Background & aim: Oxidative stress is one of the possible molecular mechanisms of light-mediated neurotoxicity of lead and on the other hand vitamin C and E have high antioxidant activity. The purpose of this study was to investigate the protective effect of these two vitamins on the effects of lead toxicity on learning ability. Methods: The present experimental study was conducted on thirty-two male Wistar rats divided in groups of 8, including a control group received no lead and vitamins, the group received water containing lead (0.2%), the group received water containing lead plus vitamin C and final group received water containing lead and vitamin E. Materials were used in mice by gavage daily for 3 months. Morris water maze device was used to assess spatial memory. Measures of spatial learning and memory were assessed using ANOVA. Result: Time for finding the platform (s) during the training phase in the lead group plus vitamin E and vitamin C was lesser than the lead group alone. Also in the retrieval and working memory tests, both groups lead plus vitamin E and lead plus vitamin C, a significant difference in the percentage of the elapsed time in the target quadrant and the average time to find the platform (s) in the fourth day of having lead was observed (p < 0.05). Conclusion: Exposure to lead reduced spatial learning and memory, but simultaneous use of lead with vitamin C and vitamin E could reduce the damaging effects of lead on spatial memory.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله lead, vitamin E, vitamin C, learning memory, rat
نویسندگان مقاله حدیثه قره باغی | hadeseh gharehbaghi
1department of biology, islamic azad university, hamedan branch, hamedan, iran,
گروه زیست شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان ، همدان ، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی همدان (Islamic azad university of hamadan)

ایرج صالحی | eraj salehi
2 research center neurophysiology, hamedan university of medical sciences, hamadan, iran
2مرکز تحقیقات فیزیولوژی اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی همدان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی همدان (Hamadan university of medical sciences)

سیامک شهیدی | seyamak shahidi
2 research center neurophysiology, hamedan university of medical sciences, hamadan, iran
2مرکز تحقیقات فیزیولوژی اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی همدان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی همدان (Hamadan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://armaghanj.yums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-32&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات