این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
Medical Laboratory Journal، جلد ۹، شماره ۳، صفحات ۷۷-۸۲
عنوان فارسی رابطه سطح سرمی روی با اختلال نقص توجه بیش فعالی
چکیده فارسی مقاله چکیده زمینه و هدف: اختلال نقص توجه- بیش فعالی از شایعترین بیماری های دوران کودکی است. از آنجایی که در علت شناسی آن عوامل تغذیه ای از اهمیت بالایی برخوردارند ، پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه سطح سرمی روی با اختلال نقص توجه ـ بیش فعالی انجام شد. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی از نوع پس رویدادی ، 60 کودک به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. 30 کودک مبتلا به اختلال نقص توجه ـ بیش فعالی که بر اساس چک لیستIV-TR DSM به تایید تشخیصی روانپزشک رسیده بودند، در گروه مورد و 30 کودک بهنجار در گروه شاهد قرار گرفتند. میزان سطح سرمی روی با روش شیمیایی رنگ سنجی اندازه گیری شد. یافته ها: سطح سرمی روی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی در مقایسه باکودکان بهنجار کمتر است . با اندازه گیری ضریب همبستگی پیرسون مشخص شد به لحاظ آماری رابطه معناداری بین روی و اختلال نقص توجه بیش فعالی وجود ندارد. نتیجه گیری: با اینکه میزان روی در کودکان مبتلا پایین تر از کودکان سالم است این اختلاف معنا دار نیست. بنابراین پیشنهاد می شود تحقیقات کنترل شده با جامعه آماری بزرگتر انجام شود. واژه های کلیدی: اختلال نقص توجه، بیش فعالی، روی
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اختلال نقص توجه، بیش فعالی، روی.
عنوان انگلیسی Relationship between Zinc Serum Level and Attention Deficit Hyperactivity DisorderDisorder
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Background and Objective: With regard to high prevalence of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and its being significantly affected by nutritional factors, we aimed to determine the relationship between zinc serum level and ADHD. Material and Methods: This ex-post- facto (causal comparative research) design study was conducted on 60 children, selected via convenience sampling. Thirty of them were ADHD children diagnosed by a psychiatrist using DSM IV checklist, as a case group, and the rest were healthy ones located in control group. Having their family informed consent, their Zinc level was measured via Colorimetric method. Results: The results show that Zinc serum level of ADHD children are lower than that of healthy ones. Using t- test, it was indicated that the difference is not significant. Besides, the result of Pearson correlation coefficient showed that there is no significant relation between Zinc and ADHD. Conclusion: given that the zinc level was lower in ADHD children, the difference was not significant. Therefore, we recommend conducting further research with a larger sample size. Key words: Zinc; ADHD; Attention Deficit Disorder with Hyperactivity.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Zinc, ADHD, Attention Deficit Disorder with Hyperactivity.
نویسندگان مقاله محمد تقی بادله | badeleh mt
phd student of health psychology, kharazmi university, tehran, iran
دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت، دانشگاه خوارزمی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه خوارزمی (Kharazami university)

بهرام میرزاییان | mirzaian m
islamic azad university, sari branch, iran
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد ساری
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ساری (Islamic azad university of sari)

مهناز بابایی | babaei m
golestan university, gorgan, iran
استادیار دانشگاه گلستان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه گلستان (Golestan university)

مرتضی بادله | badeleh m
kharazmi university, tehran, iran
دانشگاه خوارزمی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه خوارزمی (Kharazami university)

فیروزه درخشان پور | derakhshan pour f
psychiatry research center golestan university of medical sciences, gorgan, iran
مرکز تحقیقات روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گلستان (Golestan university of medical sciences)

سکینه محمدیان | mohammadian s
golestan university of medical sciences, gorgan, iran
دانشگاه علوم پزشکی گلستان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گلستان (Golestan university of medical sciences)

محمد علی وکیلی | vakili ma
golestan university of medical sciences, gorgan, iran
استادیار دانشگاه علوم پزشکی گلستان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گلستان (Golestan university of medical sciences)

عبدالرحمان چرکزی | charkazi a
golestan university of medical sciences, gorgan, iran
استادیار دانشگاه علوم پزشکی گلستان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گلستان (Golestan university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://www.goums.ac.ir/mljgoums/browse.php?a_code=A-10-1-343&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده تحقیقی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات