این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان، جلد ۱۴، شماره ۵۶، صفحات ۶۷-۷۳
عنوان فارسی تاثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش بهورزان زن در خصوص یائسگی و مشکلات ناشی از آن
چکیده فارسی مقاله چکیده مقدمه : یائسگی‌ مرحله‌ای ‌طبیعی از زندگی زنان و به معنی قطع دائم قاعدگی و پایان یافتن دوره باروری در آنها است که در سن 45 تا 52 سالگی رخ می‌د‌هد . هدف: هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش بهورزان زن شهرستان‌های شرق استان گیلان در مورد یائسگی و مشکلات ناشی از آن در سال 1382 است. مواد و روش‌ها : 386 تن از بهورزان زن شهرستان‌های شرق استان گیلان که بر اساس نمونه‌گیری چند مرحله‌ای و با استفاده از فرمول حجم نمونه انتخاب شده‌بودند به پرسشنامه‌های سنجش آگاهی و نگرش در مورد یائسگی پاسخ دادند . نتایج: یافته‌های پژوهش نشان داد که قبل از آموزش 5/29% آنها از آگاهی خوب، 2/26%از آگاهی متوسط و3/44% از آگاهی ضعیف برخوردار بودند و بعد از آموزش این نتایج در سطح آگاهی خوب ،متوسط و ضعیف به ترتیب به2/85% و 2/13% و6/1%رسید .همچنین در مورد سطح نگرش به یائسگی قبل از آموزش 6/31% مثبت و63% خنثی و4/5% منفی بود که بعد از آموزش، نگرش مثبت به 4/97%و نگرش خنثی به 6/2% رسیدو هیچیک از افراد نگرش منفی نداشتند . نتیجه‌گیری :با توجه به نتایج بدست آمده آموزش بهورزان سبب ارتقای سطح آگاهی و بهبود سطح نگرش آنان درباره یائسگی و مشکلات ناشی ازآن می‌شود و بین میزان آگاهی و نگرش بهورزان با متغیرهای سن، سابقه‌کاری، وضعیت تاهل، سطح تحصیلات و منابع کسب اطلاعات قبل و بعد از آموزش با p< 0.000 ارتباط معنی‌دار وجود دارد . بنابراین‌ اجرای برنامه‌های آموزشی بهترین راه تقویت بنیه علمی .تغییر در نگرش و توانمند سازی افراد و تقویت بنیه علمی آنان است .
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آگاهی، آموزش ، یائسگی
عنوان انگلیسی Effect of Training on Level of Knowledge and Attitude of Female Health Workers on Menopause and Its Related Proble
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Introduction: Menopause is a natural period of life that means permanent cessation of menstruation and end of reproductive period, which occurs at age of 45-52 years. Objective: The aim of the study was to determine the effect of training or knowledge and attitude of female health workers working in east of Gilan province regarding menopause and its related problems. Materials and Methods: 386 female health workers responded to questions on knowledge and attitude about menopause and its related problems. Results: Findings showed that before training, 29.5% of health workers had good knowledge, 26.2% had average knowledge and 44.3% had weak knowledge and after education the results of good average and week knowledge changed to 85.2%, 13.2%and 1.6% respectively. Also their attitude to word menopause before training the levels of attitude was 31.6%positive, 63%neutral and 5.4%negative, and after training 94.7%had positive, 2.6% neutral and 0%had negative attitude. Conclusion: The results showed training promoted level of awareness and attitude about menopause and its related problems. There was a significant difference (p< 0.000) between awareness and attitude of health workers and variables such as age, work experience, marital status, educational level and sources of information before and after training. Therefore training and education is the best way of promoting the level of knowledge, changing attitude and enabling them.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Education, Knowledge, Menopause
نویسندگان مقاله فروغ شفیعی | f shafiei
گروه آموزش بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)

راشین عصار دلویی | r asar davalloei


احمد عامری | a ameri


محمد فشارکی | m fesharaki


فربد عبادی فرد آذر | f ebadi fard azar


نشانی اینترنتی http://journal.gums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-36-394&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات