این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله زنان، مامایی و نازایی ایران، جلد ۱۸، شماره ۱۶۴، صفحات ۱۱-۱۸
عنوان فارسی مقایسه برخی از شاخص های فیزیولوژیکی دختران بالغ در مراحل لوتئال و فولیکولار چرخه قاعدگی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: دوره ماهانه با مرحله خونریزی شروع و با مرحله فولیکولی دنبال می­شود و در نهایت با مرحله لوتئینی به اتمام می­رسد. این دوره های ماهانه که با نوسانات هورمونی همراه هستند، می­توانند بر فیزیولوژی بدن زنان تأثیر بگذارند. در این رابطه مطالعه حاضر با فرض اثر­گذاری دوره ماهانه بر شاخص­های فیزیولوژیایی زنان و با هدف مقایسه شاخص­های فیزیولوژیکیمنتخبدر فازهایلوتئالوفولیکولارچرخه­ قاعدگیدختران بالغ انجام شد. روش کار: این مطالعه میدانی در سال 1393 بر روی 30 دختر نوجوان که در 5 ماه گذشته دارای دوره ماهانه طبیعی 25-35 روز بودند، انجام شد. از آزمودنی­ها در دو مرحله از دوره قاعدگی (مرحله فولیکولی، مرحله لوتئینی) شاخص­های فیزیولوژیکیشامل VO2max، فشار خون سیستولی و دیاستولی، ضربان قلب استراحتی ودمای بدن اندازه­گیری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS (نسخه 18) و آزمون های کولموگروف-اسمیرنوف و تی همبسته انجام شد. میزان p کمتر از 05/0 معنی داری در نظر گرفته شد. یافته ها: در این مطالعه بین فاز فولیکولار و لوتئال در متغیر­های VO2maxو دمای بدن تفاوت معنی­داری وجود داشت (05/0≥p)؛ VO2max ­در مرحله فولیکولار بیشتر از لوتئال بود، همچنین دمای بدن نیز در مرحله لوتئال­ بیشتر از فولیکولار بود. با این حال درمقادیرضربان قلب استراحتی، فشار خون سیستولی و فشار خون دیاستولیدر مراحللوتئالوفولیکولارچرخه­ قاعدگیتفاوتمعناداریمشاهدهنشد (05/0≤p). نتیجه گیری: برخی شاخص­های فیزیولوژیکی مانند دمای بدن و VO2max تحت تأثیر مراحل قاعدگی قرار می گیرند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله شاخص فیزیولوژیکی، فازهای دوره قاعدگی، فولیکولار، لوتئال،
عنوان انگلیسی Comparison of some physiological indices of mature girls in luteal and follicular phases of menstrual cycle
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: The monthly cycle begins with hemorrhage phase and is followed by follicular phase and finally, terminates with luteal phase. These monthly cycles are associated with hormonal fluctuations and can affect the physiology of women's' body. Therefore, present study was performed with assumption that the monthly cycle affects women's physiological indices and compared the selected physiological indices in luteal and follicular phases of menstrual cycle in mature girls. Methods: This field method study was performed on 30 teenage girls with normal monthly period of 25-35 days in the past five months. Subjects were evaluated in two luteal and follicular phases of menstrual cycle in terms of physiological indices such as VO2max, systolic and diastolic blood pressure, resting heart rate, and body temperature. Data was analyzed by SPSS software (version 18) and using Kolmogrov-smirnov test and dependent t-test. P< 0.05 was considered significant. Results: In this study, there was a significant difference between the luteal and follicular phases of the menstrual cycle in terms of VO2max and body temperature (P≤0.05). VO2max was higher in follicular phase than luteal phase and body temperature was higher in luteal phase than follicular phase. However, resting heart rate, systolic blood pressure and diastolic blood pressure during were not significantly different between the luteal and follicular phases of the menstrual cycle (P≥0.05). Conclusion: Some physiological indices such as VO2max and body temperature are affected by menstrual cycles.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله فرشته شهیدی | fereshteh shahidi
assistant professor of exercise physiology, school of physical education and sport sciences, teacher training shahid rajaei university, tehran, iran.
استادیار گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی (Shahid rajaee teacher training university)

سارا سرحدی | sara sarhadi
phd student of exercise physiology, school of physical education and sport sciences, teacher training shahid rajaei university, tehran, iran.
دانشجوی دکترای فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی (Shahid rajaee teacher training university)

نشانی اینترنتی http://ijogi.mums.ac.ir/article_5615.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات