این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله زنان، مامایی و نازایی ایران، جلد ۱۵، شماره ۱۲، صفحات ۷-۱۷
عنوان فارسی ضرورت آموزش سلامت جنسی به دختران نوجوان در ایران: یک مطالعه کیفی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: آموزش سلامت جنسی در بسیاری از فرهنگ ها با چالش هایی رو به رو است. با وجودی که نوجوانان ایرانی به ویژه دختران، نیازهای آموزشی برآورده نشده زیادی در زمینه سلامت جنسی دارند؛ لزوم آموزش سلامت جنسی به نوجوانان به دلیل چالش های عمدتاً فرهنگی- اجتماعی موضوعی مجادله برانگیز است. مطالعه حاضر با هدف بررسی عمیق دیدگاه ها و تجربیات دختران نوجوان و بزرگسالان در زمینه ضرورت آموزش سلامت جنسی به دختران نوجوان انجام شد. روش کار: مطالعه حاضر از نوع تحلیل محتوای کیفی است که در سال 1389-90 بر روی دختران نوجوان و بزرگسالان دارای نقش کلیدی انجام شد. داده های کیفی با مصاحبه عمیق فردی و بحث گروهی متمرکز با دختران نوجوان، مادران، مسئولان استانی در سازمان آموزش و پرورش و بهداشت و درمان، ماماهای مراکز بهداشتی، معلمان و مشاوران مدارس و روحانیون در شهرهای مشهد و اهواز جمع آوری و به روش تحلیل محتوای کیفی مرسوم و با استفاده از نرم افزار تحلیل داده های کیفی MAXqda مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: مهمترین دلایل ضرورت آموزش سلامت جنسی به دختران نوجوان در 5 طبقه: فقدان دانش و نگرش صحیح جنسی، بدآموزی و وجود منابع نادرست آگاهی جنسی، تحولات فرهنگی - اجتماعی، افزایش معضلات سلامت جنسی در نوجوانان و دیدگاه اثباتی مذهب طبقه بندی شد. نتیجه گیری: بسیاری از نوجوانان و بزرگسالان بر ضرورت آموزش سلامت جنسی به دختران نوجوان اتفاق نظر داشتند. بنابراین باید سیاستگذاران به جای اتلاف بیش از پیش زمان در دایره بسته تردید در ضرورت آموزش، در جهت طراحی و تعیین ویژگی های آموزش جنسی مورد نیاز نوجوانان گام بردارند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Necessity of Sexual-Health Education for Iranian Female Adolescents: A Qualitative Study
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Sexual-health education has faced challenges in most cultures. Iranian adolescents, particularly females, have many unmet needs in terms of sexual-health education; nonetheless, there are controversies about the necessity and appropriateness of sexual-health education for adolescents mainly due to the socio-cultural challenges in Iranian society. This qualitative study, therefore, aimed to explore perspectives and experiences of adolescents and key adults regarding the necessity of sexual health education to female adolescents in Iran. Methods: The design was a qualitative content analysis, in which qualitative data were collected through careful interviews and group discussions with female adolescents, mothers, authorities of health and education organizations of the province, midwives of health centers, teachers and school counselors, and clergies in Ahvaz and Mashhad. Data were analyzed adopting conventional content analysis using MAXqda software. Results: The main reasons for necessity of sexual-health education for female adolescents were categorized in five emerged themes including: lack of accurate sexual knowledge and attitudes, existence of inaccurate sources for sexual knowledge, socio-cultural changes, increased sexual health disorders in adolescents, and proved attitudes of religion. Conclusion: Many adolescents and adults agreed on the necessity of sexual-health education. This reality would encourage policymakers to go forward to the next step, which is designing and implementing sexual-education programs according to the adolescents' needs, instead of being in doubt about whether adolescents need to be provided for the sexual-health education or not.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله رباب لطیف نژاد | robab latif nejad
assistant professor of midwifery, patient safety and health quality research center, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.
استادیار گروه مامایی، مرکز تحقیقات ایمنی بیمار و ارتقاء کیفیت سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علومپزشکی مشهد، مشهد، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

مژگان جوادنوری | mozhgan jvad nouri
lecturer of midwifery, faculty of nursing and midwifery, ahvaz judishapur university of medical sciences, ahvaz, iran. ph.d. student of reproductive health, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.
مربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.دانشجوی دکتری بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز (Ahvaz jundishapur university of medical sciences)

مرضیه حسن پور | marziyeh hasanpour
assistant professor of pediatric, nursing and midwifery cares research center, faculty of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.
استادیار گروه کودکان، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علومپزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (Isfahan university of medical sciences)

سید محمد مهدی هزاوه یی | seyed mohammad mehdi hazaveyi
professor of health education and health promotion, health sciences research center, faculty of health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.
استاد گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان،همدان، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی همدان (Hamadan university of medical sciences)

علی تقی پور | ali taghipour
assistant professor of epidemiology, health sciences research center, faculty of health, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.
ستادیار گروه اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (Mashhad university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://ijogi.mums.ac.ir/article_5695.html
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات