این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت ارتقای سلامت، جلد ۲، شماره ۱، صفحات ۶۶-۷۹
عنوان فارسی شیوه زندگی ارتقاء دهنده سلامت در دانشجویان پرستاری: مرور نظام مند
چکیده فارسی مقاله  چکیده مقدمه: دانشجویان پرستاری بعنوان ارتقاء دهندگان سلامتی و ارائه دهندگان مراقبت حرفه ای، نقش کلیدی در ارتقاء سلامت دارند و سبک زندگی آنها در ارائه بهتر خدمات به بیماران و مددجویان حائز اهمیت است. لذا تعیین شیوه زندگی ارتقاء دهنده سلامت در دانشجویان پرستاری حائز اهمیت است. مواد و روش ها: روش شناسی شامل مرور نظام مند 14 مطالعه از سراسر جهان است که معیارهای از قبل تعیین شده را برآورده می کردند. مطالعات منتشر شده در طی سال های 2012-1998 میلادی در بانک های اطلاعاتی Medline،Elsevier ،Nursing consult، Proquest ، Google و SID با استفاده از کامپیوتر، جمع آوری، بررسی و مورد مقایسه قرار گرفتند. کلیه مطالعات در دسترس بر اساس رفتارهای مطرح شده در الگوی پندر انتخاب، کد گذاری و تحلیل شد. بمنظور تعیین کیفیت پژوهش های مورد استفاده از مقیاس Jaddadو همکاران استفاده گردید. شیوه زندگی ارتقاء دهنده سلامتی و 6 متغیر شیوه زندگی سالم شامل روابط بین فردی، مسئولیت سلامتی، رشد معنوی، اداره تنش، تغذیه و فعالیت فیزیکی مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها: مطالعه مرور نظام مند حاضر نشان داد که شیوه زندگی ارتقاء دهنده سلامتی در دانشجویان پرستاری کاملا مطلوب نبود و بعد فعالیت فیزیکی در پایین ترین سطح در بین ابعاد رفتارهای ارتقاء دهنده سلامتی قرار داشت. نتیجه گیری: این مقاله شواهدی را برای راهنمایی پژوهش های بعدی فراهم می نماید که بر مبنای متغیرهای فوق بایستی بر برنامه های ارتقاء دهنده سلامتی تاکید داشته باشند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله مرور نظام مند، شیوه زندگی، ارتقاء سلامت، دانشجوی پرستاری
عنوان انگلیسی Health Promotion Lifestyle in Nursing Students: a systematic review
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Introduction: This review article attempted to synthesize research studies using healthy behaviors in the Pender’s Health Promotion Model (HPM) in nursing students. The aim of this systematic review was to determine the health promoting lifestyles of nursing students. Materials and Methods: The methodology includes a systematic review of 14 studies from across the world, which meets predetermined criteria, to draw implications for health promotion. All studies published in the years 1998 -2012 in Medline, Elsevier, Nursing consult, Proquest and Google databases using computers keywords, were collected, evaluated and compared. All available studies based on the healthy behaviors in the HPM were recruited, coded, and analyzed. The researchers carefully rated the quality of each study and numerous variables were investigated. Health promoting life style and 6 variables in health promoting life style including interpersonal relationship, health responsibility, spiritual growth, stress management, nutrition and physical activity were also assessed. Findings: 1130 quantitative studies were found in relation to health promotion and of these, 14 were selected for full-text articles. This systematic review showed that physical activity was at the lowest level among dimensions of health promoting behavior. Conclusion: This article provides evidence for future research direction, which can be focused on developing health promotion programs based on the above-mentioned variables.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله میمنت حسینی | m hosseini
، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

طاهره اشک تراب | t ashktorab
گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

محمدحسین تقدیسی | mh taghdisi
گروه آموزش بهداشت وارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (Tehran university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://www.jhpm.ir/browse.php?a_code=A-10-129-2&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله دریافت فایل مقاله
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مدیریت پرستاری
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات