این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت، جلد ۱۰، شماره ۲، صفحات ۳۴-۴۱
عنوان فارسی روند انتخاب رشته دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان از سال ۱۳۸۵ تا ۱۳۸۸ بر اساس نظریه شغل و شخصیت هالند
چکیده فارسی مقاله مقدمه: بررسی عوامل موثر بر انتخاب رشته در دانشجویان پرستاری یکی از راه های شناسائی و هدایت داوطلبان مستعد به رشته پرستاری و تقویت و توسعه نیروی انسانی در این حرفه است. در مطالعات بسیاری عوامل مؤثر بر انتخاب رشته پرستاری مورد بررسی قرار گرفته است درحالی که روند تغییرات آن بررسی نشده است. هدف: این مطالعه به منظور تعیین روند انتخاب رشته دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان از سال 1385 تا 1388 بر اساس نظریه شغل و شخصیت هالند انجام شده است.روش: در این مطالعه هم گروهی گذشته نگر از کلیه دانشجویان پرستاری سال 1388 (از ورودی 1385 تا ورودی 1388) دانشکده های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان (در مجموع 250 نفر) در دوره روزانه دعوت شد تا با پر کردن پرسشنامه پژوهشگرساخته در مطالعه شرکت نمایند. داده های مطالعه با استفاده از نرم افزار SPSS17 توصیف و تجزیه و تحلیل شد. نتایج: مقایسه حیطه های مختلف در میان دانشجویان ورودی های مختلف از سال 85 تا 88 با آزمون آنالیز واریانس نشان دهنده تفاوت آماری معنی دار در حیطه عوامل حرفه ای بود(05/0>p)؛ به صورتی که دانشجویان جدیدالورود تاثیر این عوامل را بیشتر ارزیابی نمودند؛ در سایر حیطه ها تفاوت معنی داری دیده نشد. بحث و نتیجه گیری: روند رو به بهبود جذب دانشجویان علاقه مند که رشته پرستاری را بر اساس ویژگی های حرفه ای آن و با شناخت انتخاب کرده اند، علاوه بر اینکه به خودی خود، یافته با ارزشی است، نشان می دهد که درونداد نظام آموزشی پرستاری در حال بهبود است. این امر ضرورت اجرای برنامه های آموزشی و نهایتاً مدیریت استفاده مناسب از این توانمندی حرفه ای برای ارتقاء خدمات پرستاری در تمام ابعاد آن را گوشزد می نماید.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله انتخاب رشته، دانشجویان پرستاری، نظریه شغل شخصیت هالند
عنوان انگلیسی Assessment of career choice trend among entrance 2007 to 2009 Kerman University of Medical Science nursing students by jobpersonality Holland's theory
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Assessment of effective factors in selection of career by nursing students is one of approaches to identify and conduct talent volunteers to nursing and reinforcement and staff development in this profession. In many researches has investigated nursing career choice effective factors, but hasn't said any trend for better or worse nursing career choice. Objective: Assessment of career choice trend among entrance 2007 to 2009 Kerman University of Medical Science nursing students by job-personality Holland's theory Method: All of Kerman University of Medical Science nursing students in 2010 (about 250 persons) had invited to participate in this survey and fill questionnaire developed by investigator. Data had analyzed by SPSS17 Results: Compare of career choice effective factors among nursing students entrance 2007 to 2009 showed meaningful statistical differences in professional domain (P< 0.05) so freshman students evaluate these high. There was no meaningful statistical difference in other domains. Conclusion: Trend of attract nursing students who like it and select this career whit cognition and because its professional characters that goes to improve, spontaneously is valuable finding, moreover show improvement of nursing educational system income. This reminds necessity of educational program performance and proper management in usage of this professional ability to development of nursing services in any dimension.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله عباس عباس زاده |
دانشگاه علوم پزشکی کرمان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (Kerman university of medical sciences)

فریبا برهانی |
دانشگاه علوم پزشکی کرمان
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (Kerman university of medical sciences)

محدثه محسن پور |
دانشگاه علوم پزشکی سیزوار

نشانی اینترنتی http://jqr.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-6&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات