این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت، جلد ۵، شماره ۱، صفحات ۱-۱۶
عنوان فارسی تبیین مفهوم و ابعاد ارتباط ماما- مادر در اتاق زایمان: تحلیل محتوای کیفی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: رابطه‌ای که بین ماما و مراجع شکل می‌گیرد، هسته اصلی مراقبت انسانی است، اما دانش اندکی در مورد ویژگی‌های ارتباطی ماما- مادر در موقعیت‌ها و محیط‌های مختلف در دسترس است. در این راستا، تجارب ماماها و مادران در اتاق زایمان می‌تواند معنای زیربنایی و دانش عملی موجود در کار آن‌ها را روشن نماید و درک واضح، جامع و دقیق‌تری از مفهوم و ابعاد پدیده ارتباط ماما- مادر، با توجه به زمینه فرهنگی- اجتماعی موجود ارایه دهد. روش‌: مطالعه حاضر با رویکرد تحلیل محتوای کیفی، بر روی 32 مشارکت کننده که به شیوه هدفمند انتخاب شده بودند، انجام گرفت. مشارکت کنندگان شامل 16 مامای شاغل در اتاق زایمان و 16 مادر بستری در بخش بعد از زایمان طبیعی یکی از بیمارستان‌های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1393 بودند. داده‌ها کلمه به کلمه تایپ و به روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی تجزیه و تحلیل گردید. نمونه‌گیری با اشباع داده‌‌ها و طبقات پایان یافت. یافته‌ها: فرایند تجزیه و تحلیل داده‌ها منجر به پیدایش دو درون‌مایه انتزاعی شد که در برگیرنده مفهوم و ابعاد ارتباط ماما- مادر بود. این دو درون‌مایه تحت عناوین «ارتباط جوهره مراقبت مامایی و بازتاب ارتباط» معرفی شد. هر کدام از این درون‌مایه‌ها از طبقات و کدهای اولیه تشکیل گردید. نتیجه‎گیری: بر طبق نتایج، ارتباط ماما- مادر در اتاق زایمان از لحاظ مفهومی معادل اتحاد درمانی تشخیص داده شد. مطالعه حاضر با کشف مفهوم واقعی این ارتباط، درک بهتر و شواهد مستندی را از معنی و ابعاد این پدیده، فراتر از معانی رایج فراهم نمود. ممکن است نتایج به دست آمده از بعضی جهات به سمت ایجاد یک بدنه نوشته شده دانش مامایی پیش رود، اما می‌تواند ماماها را در ارایه مراقبت با کیفیت جامع به مادران یاری کند و زمینه را برای ایجاد و تقویت پیامدهای مثبت لیبر و زایمان طبیعی فراهم نماید.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Explaination of the Concept of Midwife-Mother Relationship in Delivery Rooms: A Qualitative Content Analysis
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: The relationship that develops between the midwife and women is at the core of human care. However, there is a lack of knowledge about the communication features of midwifes and mothers in various situations and settings. Thus, their experience in the delivery room can be the basis for the body of knowledge in their profession and provide a clear and comperhensive concept of their relationship based on the prevailing sociocultural context. Method: The present qualitative content analysis was conducted on 32 participants who were selected through purposive sampling. The participants consisted of 16 midwifes and 16 mothers hospitalized in the postpartum ward of a hospital affiliated to Arak University of Medical Sciences in 2013. Data were gathered through unstructured and semi-structured interviews. Interviews were transcribed verbatim and analyzed using the conventional content analysis approach. Sampling ceased when data saturation was achieved. Results: The data analysis revealed 2 themes that encompassed the midwife-mother relationship. The 2 themes were communication as the essence of midwifery care and reflection of communication. Each theme consisted of clasifications and main codes. Conclusion: According to the results, the concept of the midwife-mother relationship in the delivery room was identified as therapeutic alliance. The findings enhanced understanding of the meaning and dimensions of the midwife-mother relationship beyond the traditional meaning. This study offers evidence of the essence of this relationship and may go some way towards the creation of a written body of midwifery knowledge. The results can assist midwives in providing holistic and high quality care to mothers during labour, and thus, provide positive outcomes in normal child birth.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مهتاب عطارها | mahtab atarha
گروه بهداشت باروری و مامایی، دانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

زهره کشاورز | zohre keshavarz
گروه بهداشت باروری و مامایی، دانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

مریم بختیاری | maryam bakhtiari
department of clinical psychology
گروه روان شناسی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی،تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

مهری جمیلیان | mehri jamilian
department of gynecology, school of medicine, arak university of medical sciences
گروه زنان، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اراک
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jqr.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-596-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات