این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت، جلد ۲، شماره ۴، صفحات ۳۲۰-۳۳۵
عنوان فارسی متاسنتز تحقیقات کیفی در پرستاری: یک مطالعه مروری
چکیده فارسی مقاله مقدمه: هر روز بر تعداد تحقیقات کیفی در پرستاری افزوده می گردد، اما یافته های بسیاری از این تحقیقات در عملکرد بالینی و سیاست گذاری ها مورد استفاده قرار نمی گیرند. با توجه به اینکه هر یک از تحقیقات کیفی به تنهایی جنبه ای از حقایق مرتبط با سلامت و بیماری را نمایان می سازند و با توجه به اهمیت بکارگیری شواهد در برنامه ریزی های بهداشتی و مراقبتی در محیطهای بالینی برای پرستاران، آشنایی با تکنیک متاسنتز از اهمیت خاصی برخوردار می باشد. هدف از این مطالعه، معرفی متاسنتز، انواع ومراحل انجام آن، چالشهای پیش رو و ارائه استراتژیهای مناسب برای حل این چالشها می باشد. مواد و روشها: : این مطالعه به شیوه مروری و از طریق جستجوی پایگاه های اطلاعاتی قابل دسترس شامل Pub Med, CINAHL, Proquest, Blackwell, Science Direct, SID, Magiran بدون محدودیت زمانی و با استفاده از کلیدواژه های متاسنتز و پرستاری انجام شد. در نهایت تعداد 57 مقاله در محدوده سالهای 1984 تا 2012 وارد مطالعه شدند. یافته ها: متاسنتز تفسیر یکپارچه ی یافته های بدست آمده از مطالعات کیفی است که در آن تمام داده های حاصل از هر یک از مطالعات کیفی، تفسیر شده و با هم ترکیب می شوند و در نهایت تصویری کلی از وقایع، مفاهیم و پدیده ها ارائه می شود و هدف آن دستیابی به سطح ادراکی و مفهومی جدید و یا نظریه های جدید می باشد. علی رغم وجود شیوه ها و رویکردهای متفاوت در انجام متاسنتز و نیاز به محققین با تجربه در زمینه تحقیقات کیفی و راه طولانی که این روش تا تبدیل شدن به یک روش سازمان یافته دارد، متاسنتز می تواند به پرستاران در درک پدیده های مربوط به پرستاری و تصمیم گیری های بالینی مبتنی بر شواهد کمک نماید. نتیجه گیری: آینده متاسنتز بستگی به میزان استفاده و مقبولیت آن در بالین و عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاری دارد. چنانچه نتایج حاصل از متاسنتز به صورت کاربردی، شواهدی را برای کار در بالین پرستاری فراهم نماید، استقبال محققین پرستاری به این روش بیشتر خواهد شد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Meta-synthesis of qualitative research in nursing: a literature review
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: There has been an accumulation of qualitative studies in nursing, but the findings from many of these investigations have remained largely obscure, and they have had little impact on clinical practice and policy formation. As pressure increased toward ensuring an evidence-based practice across diverse contexts and disciplines and as the finding of any qualitative research will reflect a piece of the health and disease aspects, being familiar with meta-synthesis in nursing research is very important. This paper discusses the purpose, stages, application, and challenges of meta-synthesis, and strategies for their solution. Method: This review article was carried out by non-time-limited search literatures related to “metasynthesis and nursing” keywords using PubMed, CINAHL, Proquest, Blackwell, Science Direct, SID, and Magiran databases. Finally, 57 articles were included in the range of 1984 to 2012. Results: Meta-synthesis is integrations that offer more than the sum of the individual data sets because they provide new interpretations of the findings. These interpretations are inferences derived from examining all of the articles in a sample as a collective group, presenting findings/interpretations which are not found in any of the articles. Despite existing different approaches to meta-synthesis, evidence synthesis mechanisms are not well suited to consideration of qualitative research. Moreover, qualitative meta-synthesis should not be undertaken by novices. Meta-synthesis can help nurses understand the meaning of relative phenomena and clinical decision making regarding evidence-based practice. Conclusion: The future of meta-synthesis depends on its acceptance and utility in the evidence-based nursing practice. If the results of meta-synthesis provide evidences for the clinical nursing, nursing researchers will embrace this approach more.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله فرشته نجفی | fereshteh najafi
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

فاطمه منجذبی | fatemah monjazebi
دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (University of social welfare and rehabilitation sciences)

نسرین نیک پیما | nasrin nikpeyma
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (Shahid beheshti university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://jqr.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-145-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات