این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت، جلد ۱، شماره ۲، صفحات ۱۴۸-۱۵۷
عنوان فارسی درک دختران نوجوان و والدین آ نها از موانع عادت به ورزش
چکیده فارسی مقاله مقدمه: با وجود اهمیت ورزش و فعالیت بدنی برای سلامتی مادام العمر، فعالیت بدنی نوجوانان به ویژه دختران در دوران نوجوانی کاهش می یابد. تعیین موانع عادت به ورزش، محققین را در طراحی مداخلات مناسب تر و بهتر برای مشارکت در ورزش و فعالیت بدنی یاری می کند. این مطالعه با هدف، شناسایی موانع عادت به ورزش در دختران نوجوان طراحی گردید. روش : این مطالعه با رویکرد کیفی و به شیوه تحلیل محتوا انجام گرفت. به منظور جمع آوری داد هها، مشارکت کنندگان این پژوهش (شامل 16 دختر نوجوان، 2 پدر و 7 مادر) مورد مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته قرار گرفتند. همه مصاحبه ها ضبط و سپس خط به خط دست نویس شد و در نهایت با استفاده از تحلیل محتوای کیفی تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: طی تجزیه و تحلیل این پژوهش، مضامینی تحت عنوان بازدارند ههای آشکار و بازدارند ههای نهان به عنوان موانع عادت به ورزش در دختران نوجوان به دست آمد. نتیجه گیری: این مطالعه درک بهتری از موانع عادت به ورزش در دختران نوجوان را که اغلب از دید مطالعات کمی پنهان می ماند، فراهم کرد. با شناسایی و رفع موانع، می توان عادت به ورزش را که در ارتقای سلامت انسان نقشی اساسی دارد، پرورش داد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله عادت به ورزش، دختران نوجوان، موانع، تحلیل محتوا.
عنوان انگلیسی Adolescent Girls and Their Parents’ Perception of Exercise Habit Barriers
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Despite the importance of physical activity and exercise for lifelong health, involvement in physical activity declines during adolescence, particularly for girls. Identifying barriers of physical activity habit helps researchers to design better and more effective interventions for participation in exercise and physical activity. This study was designed to explore barriers of physical activity habit in adolescent girls. Method: A qualitative study was conducted by means of semi-structured interviews with twenty five participants (adolescents, mothers, and fathers). The interviews were tape-recorded transcribed verbatim and analyzed through qualitative content analysis. Results: Two main themes emerged as exercising habit barriers in adolescent girls: explicit restraints, implicit restraints. Conclusion: This study provided a better understanding of exercising habit barriers in adolescent girls that is often missing from quantitative work. Identifying and removing barriers can help researches to develop exercising habit which has a main role in human health promotion.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Exercise habit, Adolescent girls, Barriers, Content analysis
نویسندگان مقاله سید وحیده حسینی | s vahide hosseini


منیره انوشه | monireh anoosheh


عباس عباس زاده | abbas abbaszadeh


محمد احسانی | mohammad ehsani


نشانی اینترنتی http://jqr.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-144-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات