فهرست مقالات
| نامه آموزش عالی، 1392، جلد ۶، شماره ۲۲ | ||||||
| ردیف | عنوان | تاریخ نمایه سازی | تاریخ بررسی | XML | مشاهده | |
| ۱ | تحلیلی بر منابع سوگیری و خطا در ارزشیابی دانشجویان از اثربخشی تدریس استادان | 1395/9/9 | - |  |
۶۱ بار | |
| ۲ | ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکده فنی دانشگاه تهران از دیدگاه دانشجویان براساس مدل سروکوآل | 1395/9/9 | - | |
۷۹ بار | |
| ۳ | مؤلفههای اخلاق حرفهای آموزشی اعضای هیأت علمی و اولویتبندی آن | 1395/9/9 | - | |
۴۷ بار | |
| ۴ | مقایسه خلّاقیت و مهارت تصمیمگیری دانشجویان رشته کارآفرینی با دانشجویان سایر رشتههای دانشگاه تهران | 1395/9/9 | - | |
۱۲۳ بار | |
| ۵ | عملکردها، برداشتها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیق | 1395/9/9 | - | |
۵۲ بار | |
| ۶ | مبانی روششناختی و فلسفی آموزش از دور، نسلها و نظریههای آن | 1395/9/9 | - | |
۴۰ بار | |
| ۷ | رابطه فراشناخت و هوش معنوی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه | 1395/9/9 | - | |
۲۲۶ بار | |
| برگشت به نشریه انتخاب شده | برگشت به فهرست نشریات | برگشت به صفحه اول پایگاه | ||||||