این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۹، شماره ۳۶، صفحات ۱۹-۳۰
عنوان فارسی اثر درمان نگه دارنده متادون بر کارکردهای اجرایی مصرف کنندگان مواد مخدر
چکیده فارسی مقاله هدف: درمان نگه دارنده با متادون یکی از رایج ترین روش های درمانی اعتیاد است. شواهد متناقضی از اثر متادون بر رفتار و شناخت وجود دارد. هدف این مطالعه بررسی اثرات درمان نگه دارنده متادون بر کارکردهای اجرایی است. روش: این مطالعه به صورت شیه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون اجرا شد. از آزمون های عصب شناختی استروپ، ویسکانسین، عملکرد مداوم، روانی کلامی، فراخنای اعداد و برو نرو برای بررسی کارکردهای اجرایی استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد درمان نگه دارنده متادون تفاوت معنا داری را در عملکرد افراد در آزمون های ویسکانسین، عملکرد مداوم، روانی کلامی، فراخنای اعداد و برونرو ایجاد نکرد (05/0P> ). اما تفاوت معناداری در شاخص های آزمون استروپ به وجود آمد (05/0>P ). بحث و نتیجه گیری: متادون درمانی هرچند موجب بهبود کارکردهای شناختی نمی شود اما اثر مخربی بر کارکردهای شناختی ندارد. در مواردی که بهبود کارکردهای شناختی مصرف کنندگان از اهداف درمان نگه دارنده نیست، می توان از متادون درمانی استفاده نمود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله متادون درمانی، درمان نگه دارنده، کارکردهای اجرایی
عنوان انگلیسی Effect of Methadone Maintenance Treatment on Executive Functions in Drug Users
چکیده انگلیسی مقاله Objective: Methadone maintenance treatment is one of the most common methods of substance abuse treatment. There is conflicting evidence of the effect of methadone on behavior and cognition. The aim of this study was to evaluate the effect of methadone maintenance treatment on executive functions. Method: A quasi-experimental research design along with pretest and posttest stages was used for the conduct of this study. A variety of neurological tests, such as Stroop Test, Wisconsin Test, Continuous Performance Test, Verbal Fluency Test, Digit Span Test, and Go/No-Go Test were used to evaluate executive functions. Results: The results showed that methadone maintenance treatment did not lead to a significant difference in Wisconsin test, Continuous Performance Test, Verbal Fluency Test, Digit Span Test, and Go/No-Go Test (P>.05). However, it brought about a significant difference in the indexes of Stroop test (P<.05). Discussion and Conclusion: Although methadone treatment does not lead to the improvement of cognitive functions, it exerts no detrimental effect on cognitive functions, as well. Methadone treatment can be used when it is not aimed to improve substance users’ cognitive functions.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله وحید نجاتی | vahid nejati


نشانی اینترنتی http://www.etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-43-21&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات