این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۴، شماره ۱۳، صفحات ۵۱-۶۰

عنوان فارسی اثر بخشی دوره‌‌های ترک اعتیاد پرهیزمدار ـ ایمان‌‌مدار بر خودکارآمدی عمومی و مقابله با مشکلات
چکیده فارسی مقاله هدف: یکی از عناصر تاثیرگذار در زندگی هر فردی، سطح خودکارآمدی او است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی دوره‌‌های ترک اعتیاد پرهیز مدار-ایمان مدار بر خودکارآمدی عمومی ومقابله با مشکلات افراد مراجعه کننده برای ترک وابستگی به مواد مخدر در شهر تهران است. روش: در یک طرح شبه‌‌آزمایشی 80 نفر از مراجعه‌‌کنندگان به دوره‌‌های ترک اعتیاد ایمان‌مدار-پرهیزمدار، به روش سرشماری انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه‌‌های خودکارآمدی عمومی جروسالم و شوارتز و مقابله با مشکلات چسنی و همکاران در دو مرحله قبل و بعد از ورود به این دور مورد مطالعه قرار گرفتند. یافته‌‌ها: نتایج آزمون t برای دو گروه وابسته نشان داد که دوره‌‌های ترک اعتیاد ایمان‌‌مدار-پرهیزمدار، تأثیر معناداری بر روی مهارت‏های متوقف ساختن افکار و هیجانات منفی و کسب حمایت از جانب دوستان و همکاران داشته است. نتیجه‌‌گیری: یافته‌های پژوهش حاضر با یافته‌های پژوهش‌‌های مشابه همسو است و اشاره می‌‌کند که با تدابیر آموزشی مناسب می‌توان باورهای خودکارآمدی افراد را بهبود و افزایش داد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله

عنوان انگلیسی The Effectiveness of Abstinence-Based/Faith-Based Addiction Quitting Courses on General and Coping Self-Efficacy
چکیده انگلیسی مقاله Aim: One of the influential elements in the life of an individual is his or her level of self efficacy. This research aimed to study the effectiveness of abstinence-based/faith-based addiction quitting courses on general and coping self efficacy of the people who want to quit opium addiction through these courses in Tehran city. Method: In semi experimental research design 80 people who referred to abstinence-based/faith-based addiction quitting courses were selected by census method. General self efficacy questionnaire of Jerusalem and Schwartzer (1981) and coping self-efficacy questionnaire of Chesney (2006) administered among selected sample before and after treatment. Results: The results of paired t-test indicated that abstinence-based/faith-based addiction quitting courses have a significant influence on the skills of impeding negative thoughts and excitements and gaining friends’ and colleagues’ support. Conclusion: The findings of this research concur with the findings of similar researches, and indicated with appropriate strategies of training self-efficacy beliefs can be improved and boosted.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله

نویسندگان مقاله حسین نظری شاکر | hosin nazari sh
nazari.shake@gmail.com

رضوان حکیم زاده | rezvan hakimzadeh


مصطفی معظمی گودرزی | mostafa moazami g



نشانی اینترنتی http://www.etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-372-103&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات