این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اعتیاد پژوهی، جلد ۳، شماره ۱۰، صفحات ۱۱۵-۱۲۸
عنوان فارسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی
چکیده فارسی مقاله مقدمه: در سال‌های اخیر، اکستازی به علت خواص تحریک‌کنندگی و توّهم‌زایی، طرفداران بی‌شماری در میان نوجوانان و جوانان پیدا کرده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی آگاهی و نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی بود. روش: این پژوهش توصیفی تحلیلی روی 400 نفر از دانش‌آموزان دختر مدارس دولتی روزانه منطقه 17 شهر تهران انجام شد. نمونه‌ به صورت خوشه‌ای تصادفی انتخاب شده و آگاهی، نگرش و عملکرد آنها توسط پرسشنامه محقق ساخته‌ای، که روایی و پایایی آن سنجیده شد، مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بیشترین درصد دانش‌آموزان (41%) آگاهی پایین و (56%) نگرش مثبت و (7/55%) عملکرد خوب در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی دارند. بین آگاهی و نگرش، آگاهی و عملکرد و نگرش و عملکرد رابطه معنی‌داری یافت شد. همچنین بین برخی از مشخصات جمعیت‌شناختی و عمومی با آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان در خصوص پیشگیری از مصرف اکستازی ارتباط معنی‌دار مشاهده شد. نتیجه‌گیری: با توجه به این‌که سطح آگاهی دانش‌آموزان نسبت به مصرف اکستازی پایین است، از این‌رو ضرورت مداخلات مناسب آموزشی در جهت بالا بردن دانش این گروه در معرض خطر بیش از پیش روشن می‌شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آگاهی، نگرش، عملکرد، پیشگیری، اکستازی.
عنوان انگلیسی The Students' Knowledge, Attitude and Performance about Prevention of Using of Ecstasy
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: In recent decades because of stimulant and hallucinogenic properties of ecstasy, it has been found so many users among adolescent and youth people. The aim of present study was the study of students' knowledge, attitude and performance related to prevention of using of ecstasy. Method: This descriptive – analytic study has done in 400 female students of government schools of zone no. 17. The sample selected by clustering random sampling and their knowledge, attitude, and performance measured by using of researchers developed questionnaire which shown sufficient level of validity and reliability. Results: The results showed that the majority of students (41%) had low knowledge, 56% had positive attitude, and 55.1% had good performance related to prevention of using of ecstasy. Also, there was positive relationship between students' knowledge and attitude also attitude and performance. There was also positive relationship between some of the demographic characteristics and the students' knowledge, attitude and performance related to prevention of using of ecstasy. Conclusion: Finding of the research showed that the students' knowledge related to use of ecstasy is low, therefore appropriate instructional intervention in order to promote the students' knowledge is necessary.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Knowledge, Attitude, Performance, Prevention, Ecstasy.
نویسندگان مقاله میترا ذوالفقاری | mitra zolfaghari
tehran medical sciences university
zolfaghm@tums.ac.ir

مانا حکمت | mana hekmat


نشانی اینترنتی http://www.etiadpajohi.ir/browse.php?a_code=A-10-372-128&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات