این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی، جلد ۴۵، شماره ۳، صفحات ۱۳-۳۷
عنوان فارسی چشم اندازی بر مبانی نظری مصورسازی حوزه دانش
چکیده فارسی مقاله هدف: هدف از این مقاله، بررسی مروری مبانی نظری از جمله تاریخچه و برخی نظریات مأخوذ از فلسفه و جامعه‌‌شناسی علم مربوط به حوزه‌ی نوپدید مصورسازی حوزه دانش به عنوان یکی از رویکردهای قدرتمند سیاستگذاری علم و فناوری می‌باشد. روش: در این مقاله از تحلیل متون برای استخراج محتوای لازم با توجه به هدف مقاله استفاده شده است. یافته‌ها: این حوزه‌ی نوپدید که پیش گام حوزه‌ی چند رشته ای مطالعات علم است از نظریات حوزه‌های مختلف مربوط به مطالعات علم از جمله جامعه‌شناسی، تاریخ و فلسفه علم بهره می‌گیرد. بررسی متون نشان داد که این حوزه در طول دو دهه‌ی گذشته با تحولات مثبتی همراه بوده و ظرفیت‌های خوبی در راستای ارائه‌ی تصویری روشن و چندبعدی از ساختار علم دارد.تاکنون در متون بسیار کمتر به مصورسازی حوزه دانش، و مباحث نظری آن پرداخته شده است. از این رو انتظار می‌رود مطرح شدن این حوزه به همراه مبانی نظری آن گامی مثبت در جهت آشنایی علاقمندان محسوب شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ترسیم ساختار، مبانی نظری علم‌سنجی، مصورسازی، مطالعات علم،
عنوان انگلیسی A Perspective on the Theoretical Underpinning of Knowledge Domain Visualization
چکیده انگلیسی مقاله Objective: The aim of the present paper is to review the theoretical underpinning, including background and some of the hypotheses adopted from philosophy and sociology of science, as they pertain to the emerging field of Knowledge Domain Visualization. Methodology: Text analysis was employed to derive the necessary content. Findings: Review of literature demonstrated that as an emerging field, knowledge domain visualization had undergone positive development over the past two decades and has built good capacity towards presenting a clear and multi-dimensional view of the science structure.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله رسول زوارقی |
دانشجوی دکتری کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران؛
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

غلامرضا فدایی |
غلامرضا فدایی استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران؛
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

فاطمه فهیم نیا |
استادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه تهران؛
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

نشانی اینترنتی http://jlib.ut.ac.ir/article_28760_9f02140321f94d5578fad9ab5d327ffb.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات