این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
فصلنامه پژوهشی خون، جلد ۷، شماره ۳، صفحات ۱۷۰-۱۷۷
عنوان فارسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دبیرستان‌های چابهار در مورد بیماری ایدز در سال ۱۳۸۶
چکیده فارسی مقاله چکید ه سابقه و هدف بیماری ایدز پاندمی است که تمام جوامع دنیا را تهدید می‌کند. انتقال این بیماری در ایران ابتدا به دنبال مصرف داروهای مشتق از پلاسمای انسانی وارداتی بود ولی به تدریج از سایر راه‌ها نیز گسترش یافت. با توجه به تغییر الگوی انتقال آلودگی، آموزش در سطح جامعه و به خصوص افراد در معرض خطر می‌تواند در پیشگیری از بیماری مؤثر باشد. این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر چابهار در مورد بیماری ایدز طراحی شد. مواد و روش‌ها مطالعه یک بررسی مقطعی بود که بر روی 500 دانش‌آموز دبیرستانی شهر چابهار انجام شد. دانش‌آموزان به پرسش‌نامه‌های بدون نام پاسخ دادند. دانش و نگرش امتیازبندی شد. تحلیل داده‌ها توسط آزمون‌های آماری کای‌دو، t و نرم افزار 17 SPSS انجام شد. یافته‌ها از مجموع شرکت‌کنندگان، 6/51% (258 نفر) پسر و 4/48% (242 نفر) دختر بودند. 6/47% از دانش آموزان دارای آگاهی خوب و 6/39% آگاهی متوسط داشتند. سطح آگاهی دختران با اختلاف معنی‌داری از پسرها بیشتر بود(003/0 p< ). 48% دانش آموزان نگرش ضعیف و 19% نگرش خوب داشتند. نگرش و عملکرد رابطه مستقیمی با آگاهی داشت. نتیجه گیری سطح آگاهی دانش‌آموزان خوب به نظر می‌رسید، اما تصورات نادرستی در مورد راه‌های انتقال نیز وجود داشت و نگرش منفی از جمله عدم پذیرش فرد HIV مثبت در میان دانش‌آموزان دیده می‌شد. پیشنهاد می‌شود که راه‌کارهایی برای کاهش خطر انتقال ایدز در دبیرستان‌ها و در میان برنامه‌های آموزشی مدارس، در نظر گرفته شود. کلمات کلیدی : آگاهی‌، نگرش، ایدز، دانش‌آموزان
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آگاهی‌، نگرش، ایدز، دانش‌آموزان
عنوان انگلیسی Knowledge, attitude, and practice on HIV/AIDS among Chabahar high school students in 2007
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Background and Objectives AIDS is a pandemic disease that threatens the world population. At first, this disease was transmitted by blood products in Iran however, it expanded through other routes. Considering this change of transmission pattern, it is necessary to raise the awareness of the public especially high risk groups thereby placing impact on prevention. The present cross–sectional study was carried out to determine knowledge level of high school students of Chabahar city about AIDS. Materials and Methods A cross sectional survey among randomly selected high school students in Chabahar city was conducted. The students responded to anonymous questionnaires. Knowledge and attitude were scored. Sample size was 500 and data analysis was performed by SPSS version 17. Results Out of 500 students, 51.6% (258) and 48.4% (242) were boys and girls, respectively among them 47.6% had good and 36.6% moderate knowledge about AIDS. Knowledge of girls was estimated to be significantly higher than boys. In 48% of students, the attitude towards HIV positive persons was bad and in 19% good. There was shown to be a direct correlation between attitude and practice with knowledge. Conclusions Although the knowledge level of the students seems to be good, misconceptions about the routes of transmission were common. There was a substantial intolerant attitude towards AIDS and HIV positive patients. We recommend that strategies for AIDS risk reduction in Iranian high schools to be implemented. Key words : Knowledge, Attitude, AIDS, Students
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Knowledge, Attitude, AIDS, Students
نویسندگان مقاله مرضیه فدایی | m. fadaei
مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقه ای آموزشی انتقال خون زاهدان
سازمان اصلی تایید شده: سازمان انتقال خون ایران (Blood transfusion research center)

اسماعیل صانعی مقدم | e. saneimoghaddaam
مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقهای آموزشی انتقال خون زاهدان
سازمان اصلی تایید شده: سازمان انتقال خون ایران (Blood transfusion research center)

سهیلا خسروی | s. khosravi
مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقهای آموزشی انتقال خون زاهدان
سازمان اصلی تایید شده: سازمان انتقال خون ایران (Blood transfusion research center)

نشانی اینترنتی http://www.bloodjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1-219&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده 1
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات