این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات توسعه اجتماعی - فرهنگی، جلد ۴، شماره ۳، صفحات ۳۹-۵۸
عنوان فارسی تحلیل جامعه شناختی عوامل موثر در میزان مشارکت مردم در ساخت فضاهای آموزشی
چکیده فارسی مقاله نظام اجتماعی و حیات سیاسی جامعۀ بشری به تعاون و مشارکت اعضای آن بستگی دارد. این امر از طریق همیاری‌های مردمی استوار می‌گردد و آموزش و پرورش به عنوان نظامی اجتماعی نیازمند مشارکت و همکاری همۀ مردم است. این نظام بدون مشارکت مؤثر مردم در ابعاد مختلف ان نمی‌تواند فرایند تعلیم و تربیت را به خوبی عملی سازد. پژوهش حاضر نیز به شکل توصیفی و با هدف بررسی دلایل مشارکت و همیاری مردم در جهت توسعه فضا های آموزشی استان مازندران انجام شده است. نمونه آماری این طرح به تعداد 143 نفر از کلیه خیرین مدرسه ساز و مدیران ،کارشناسان مسئول و کارشناسان مرتبط با فعالیت مدرسه سازی در سطح استان مازندران در سال 1392 بودند. برای محاسبه بهینه حجم نمونه نهایی از روش نمونه گیری بدون چارچوب و با استفاده از فرمول فاصله اطمینان استفاده شد. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. در بخش آمار توصیفی در این تحقیق؛ از جداول توزیع فراوانی، درصد فراوانی، و ترسیم نموداری و در بخش استنباطی به منظور استفاده از داده های حاصل از نمونه و مشخص ساختن معنی دار تفاوت های آماری بین نظرات، از آزمون های دوجمله ای و فریدمن استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داده که دلایل اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی بر مشارکت و همیاری مردم در جهت توسعه فضا های آموزشی موثر است، ولی نتایج آزمون رتبه‌بندی به ترتیب نشان از اولویت بعد فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی در مشارکت بود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله ، مشارکت. فضاهای آموزشی. جامعه شناختی
عنوان انگلیسی Sociological analysis of the factors affecting the level of public participation in the construction of educational spaces
چکیده انگلیسی مقاله Social and political life of human society depends on the cooperation and participation of its members. It will be built through public contributions and education as a social system requires the participation and cooperation of all the people. The system can process without the effective participation of people in different aspects of their education as well as practical. This research is descriptive and to investigate the reasons for people's participation and contribution in the development of educational space is Mazandaran province. The sample of 143 participants from all donors school design and construction managers, officers and experts associated with the school activities in the province were in 1392. A questionnaire was used to collect data. The statistics in this study, the frequency table, frequency, and charting and analytical in order to use data from the sample and identify significant statistical differences between the views, binomial test and Friedman Used. The results show that for economic reasons, social, cultural participation and cooperation of the people in order to develop effective educational space, but the results were indicative of the priority ranking of the cultural, social and economic participation.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Sociological analysis, educational spaces, participation
نویسندگان مقاله ابراهیم صالحی عمران | ebrahim salehi omran
babolsar. university of mazandaran
بابلسر. دانشگاه مازندران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه مازندران (Mazandaran university)

سودابه حسن زاده بارانی کرد | sodabeh hasanzadeh barani kord
تهران. دانشگاه شهید بهشتی
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید بهشتی (Shahid beheshti university)

نشانی اینترنتی http://journals.sabz.ac.ir/scds/browse.php?a_code=A-10-186-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1140/article-1140-214332.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات