این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مطالعات توسعه اجتماعی - فرهنگی، جلد ۳، شماره ۲، صفحات ۱۳۹-۱۶۵
عنوان فارسی بررسی رابطه هویت ملی و قومی: (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه تهران)
چکیده فارسی مقاله افزایش آگاهی‌های محلی و قومی در دوران معاصر اهمیتی مضاعف یافته است؛ به ویژه آن‌که به باور گروهی عواملی هم‌چون جهانی‌شدن باعث تشدید احساسات قومی و تضعیف هویت ملی می‌شود. در برابر این ایده، برخی نیز معتقدند افزایش گرایش‌های قومی با هویت ملی افراد در تعارض نیست و می‌تواند به تقویت آن کمک کند. امروزه آزمون تجربی هریک از این نظریات در جوامع دارای تنوع قومی و زبانی یک ضرورت محسوب می‌شود زیرا اتخاذ سیاستهای هویتی در اینگونه جوامع به ویژه ایران، مستلزم رصد همیشگی میزان گرایش جمعیت فعال و به‌خصوص جوان جامعه به هویت ملی و قومی است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه‌ی هویت ملی و هویت قومی در میان دانشجویان کرد، ترک، لر، ترک و فارس دانشگاه تهران در سال 92-1393 و تأثیر متغیّرهای زمینه‌ای بر آن است. روش این پژوهش پیمایشی است وداده‌ها ازطریق پرسش‌نامه در میان 294 نمونه استخراج و با نرم افزار 22SPSS تجزیه و تحلیل شد. یافته‌ها نشان می‌دهد برخلاف باور رایج درمیان برخی نظریات، رابطه معکوس و متضادی میان هویت ملی و قومی وجود ندارد و رابطه‌ای مثبت و هم افزا برقرار است. هم‌چنین تحلیل تأثیر متغیّرهای زمینه‌ای بر هویت ملی و قومی نشان می‌دهد جنسیت، نوع رشته‌ی تحصیلی، سطح تحصیلات بیش‌ترین پیش‌بینی‌کنندگان هویت‌ملی و نوع مذهب بیش‌ترین واریانس از هویت قومی دانشجویان را پیش‌بینی می‌کند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله هویت ملی، هویت قومی، دانشجویان دانشگاه تهران، جهانی شدن.
عنوان انگلیسی National and Ethnic Identities Case Study: Students of the University of Tehran
چکیده انگلیسی مقاله Local and ethnical awareness has highly increased in the contemporary age. Especially, some people believe that factors such as globalization have intensified ethnical sentiments followed by weakening of national identity. On the contrary, some others believe that the increase of ethical tendencies is not in conflict with national identify of people and can be improved. Today, experimental examination of each of these viewpoints in the societies with various ethnics and languages is considered as a necessity because adopting identity-based policies in such societies and especially in Iran requires constant observation and monitoring of tendency level of active population and especially young individuals of the society in national and ethnical identity. The present research aims at examining the relationship between national and ethnical identities among Kurd, Turkish, Lor and Fars students at the University of Tehran in the academic year 2013-14 and their backgrounds were also considered. A surveying method was used to collect data extracted by distribution of a questionnaire among 294 samples and the data was then analyzed by SPS22 software. Findings indicate that despite common popular beliefs among some viewpoints, there is no contradictory relationship between national and ethnical identities. The findings of this research show that there is a positive and synergic relation between national and ethnical identities. Moreover, analysis of the effect of their background on national and ethnical identities indicate that gender, field of study and level of education are the most predictors of national identity and type of religion predicts the highest variance of national identity among students.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله حسین مسعودنیا | hossein masoudnia


راضیه مهرابی کوشکی | raziyeh mehrabi kooshki


ناهید کیانی | nahid kiani


نشانی اینترنتی http://journals.sabz.ac.ir/scds/browse.php?a_code=A-10-1-6&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1140/article-1140-214376.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات