این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مجله سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران، جلد ۳۷، شماره ۳، صفحات ۱۶۲-۱۷۰
عنوان فارسی مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت حل مسئله بر افسردگی، اضطراب واسترس درخانواده بیماران بستری ریوی و پرسنل بیمارستان
چکیده فارسی مقاله زمینه: مواجهه با بیماردرفضای خانواده و محیط کار، می تواند در بروز مشکلات روانشناختی افراد خانواده نقش مؤثری داشته باشد. با توجه به کمبود پیشینه در این زمینه، هدف از مطالعه آموزش حل مسئله و مقایسه اثربخشی بهبود اضطراب، استرس، افسردگی و نحوه حل مسئله درزمینه کاهش مشکلات روانشناختی اعضای خانواده بیماران بستری و پرسنل بیمارستان که به طور مستقیم درگیر مراقبت از بیمار هستند، می‌باشد. روش کار: این پژوهش از نوع کاربردی - آزمایشی بود که در آن به مقایسه میزان اثربخشی آموزش راهبردهای حل مسئله بر افسردگی، اضطراب، استرس و روش‌های حل مسئله در دو گروه خانواده بیماران ریوی بستری با گروه پرسنل بیمارستان دکتر مسیح دانشوری پرداخته شد. نمونه‌گیری به روش در دسترس انجام شد و اعضای نمونه تحت گروه درمانی با رویکرد آموزش حل مسئله قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه‌های اطلاعات دموگرافیک محقق ساخته، سبک حل مسئله کسیدی و لانگ (Cassidy and Long)، و همچنین افسردگی، اضطراب و استرس داس (DASS) بودند. یافته‌ها: درماندگی، اجتناب، اضطراب و استرس در هر دو گروه پرسنل و همراهان بیماران، پس از اجرای مداخله، به طور معناداری کاهش یافت. افسردگی تنها زیرمقیاسی بود که فقط در همراهان بیماران پس از اجرای مداخله کاهش یافت. گرایش و اعتماد تنها در پرسنل افزایش یافت. نتیجه‌­گیری: بهبود وضعیت افسردگی، اضطراب، استرس و حل مسئله هم در پرسنل و هم در خانواده بیماران پس از اجرای دوره آموزش، ضرورت حضور متخصصان حوزه سلامت روان را برای غربالگری در همه گروه‌ها، اعم از بیماران، خانواده آنها و پرسنل بیمارستان نشان می‌دهد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله حل مسئله، افسردگی، اضطراب، استرس
عنوان انگلیسی Comparing the Efficacy of Training of Problem Solving Program on Depression, Anxiety and Stress in Family Members of Pulmonary Patients and Hospital Personnel
چکیده انگلیسی مقاله Background: Encountering a patient in the family environment and at work place may play an important role in the incidence of psychological problems among family members and health personnel. Considering the lack of enough literature in this field, we aimed to investigate the degree of improvement in anxiety, stress, depression and problem solving styles by training them with the problem solving program. With this training the psychological problems of the hospital personnel and the family members of hospitalized patients who are involved directly in caring the patient, would decrease.   Methods: This was an applied–experimental research. The effectiveness of training the problem solving styles on depression, anxiety, stress and problem solving styles in two groups of family members of hospitalized pulmonary patients and the hospital personnel of Masih Daneshvari Hospital, has been compared. The sampling method was accessible one. The sample group, underwent problem solving styles training as a group therapy. The instruments used were researcher made demographic questionnaire, Cassidy and Long Problem Solving Style and DASS. Results: Helplessness and avoidance factors of problem solving style, anxiety and stress reduced significantly in both groups after executing the problem solving styles training protocol. Depression was the only sub-scale that decreased just in the family members of the patients. After executing the problem solving style protocol, problem-solving confidence and approach style increased only in hospital personnel. Conclusion: The improvement of depression, anxiety, stress and problem solving styles after the execution of problem solving training protocol in both groups of hospital personnel and patients family members, reflects the necessity of presence of specialists in mental health field for screening the mental status in all groups of patients, their family members and the hospital personnel.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Problem solving, Depression, Anxiety, Stress
نویسندگان مقاله دکتر میترا صفا |
مرکز تحقیقات سل بالینی و اپیدمیولوژی، پژوهشکده سل و بیماریهای ریوی، مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی سل و بیماریهای ریوی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

پریسا عدیمی |
مرکز تحقیقات سل بالینی و اپیدمیولوژی، پژوهشکده سل و بیماریهای ریوی، مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی سل و بیماریهای ریوی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

فاطمه قاسم بروجردی |
مرکز تحقیقات سل بالینی و اپیدمیولوژی، پژوهشکده سل و بیماریهای ریوی، مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی سل و بیماریهای ریوی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

فرزانه حاجی زاده |
مرکز تحقیقات سل بالینی و اپیدمیولوژی، پژوهشکده سل و بیماریهای ریوی، مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی سل و بیماریهای ریوی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

بامداد میراب زاده اردکانی |
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

نشانی اینترنتی http://jmciri.ir/browse.php?a_code=A-10-1-2616&slc_lang=fa&sid=1
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/19/article-19-2281351.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات