این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
جمعه 1 اسفند 1404
پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی
، جلد ۶، شماره ۳۱، صفحات ۹۴-۱۰۶
عنوان فارسی
نقش مؤلفههای دانش سهگانه بر نیّت کارآفرینانه دانشجویان رشتههای کشاورزی دانشگاه جیرفت
چکیده فارسی مقاله
آماده کردن دانشجویان کشاورزی برای داشتن روحیه کارآفرینی و کارآفرین شدن گام نخست در آموزش آنان است و در این میان دانش و مهارتی که در دانشگاهها کسب کردهاند، میتواند در این زمینه بسیار مؤثر باشد. بر همین پایه در این پژوهش، به تحلیل تأثیر مؤلفههای دانشسهگانه (نظری، عملی و سازگاری) بر نیّت کارآفرینانه دانشجویان رشتههای کشاورزی دانشگاه جیرفت پرداخته شده است. از سویی، یکی از واحدهای درسی در این دانشگاه که میتواند در نگرش و تصمیم دانشجویان به ایجاد کسب و کار مناسب پس از دانشآموختگی مؤثر باشد، واحد درسی کارآفرینی است. در همین راستا، جامعه آماری این پژوهش را دانشجویانی تشکیل دادند که واحد درسی کارآفرینی را گذرانده بودند (137N=). با توجه به محدود بودن حجم جامعه آماری، دانشجویان مزبور به صورت سرشماری مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار اصلی پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی آن به وسیله متخصصان مربوطه و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفت (697/0 تا 859/0). به منظور بررسی و برازش متغیرهای نهفته و آزمون فرضیههای پژوهش از روش مدلسازی معادله ساختاری با نرمافزار LISRELver8.54 استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی تأییدی، پایایی و برازش متغیرهای نهفته پژوهش را تأیید کردند. مدل سازی معادله ساختاری نیز نشان داد که دانش عملی (28/0,γ=02/2t=) و دانش سازگاری (55/0,γ=64/3t=) تبیینکننده 50 درصد از تغییرات پراکنش نیّت کارآفرینانه دانشجویان بودند و شاخصهای برازش مدل در وضع مناسب قرار دارند. بر همین پایه، به برنامهریزان، مدیران و مسئولان نظام آموزش عالی کشاورزی در جیرفت پیشنهاد میشود، که با همفکری و کمک اعضای هیئت علمی دانشگاه و استفاده از آموزههای کارآفرینان موفق بخش کشاورزی، اقدام به ایجاد کسب و کار به صورت تعاونی در دانشگاه و بین دانشجویان پیشرو کنند تا هم بتوان در تقویت و بهبود دانش عملی و مؤلفههای آن در دانشجویان موفق بود و هم دانش سازگاری را در آنان تقویت کرد.
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
Investigation of the Effect of Triple Knowledge Components on Entrepreneurial Intention of Agriculture Students at Jiroft University. Iran
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
صالح شاهرخی ساردو | shahrokhi sardo
دانش آموخته کارشناسی ارشد توسعه ی روستایی ، دانشگاه جیرفت، ایران
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه جیرفت (Jiroft university)
پیمان پدرام |
دانش آموخته کارشناسی ارشد توسعه ی روستایی ، دانشگاه جیرفت
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه جیرفت (Jiroft university)
شاپور ظریفیان |
دانشیار ترویج کشاورزی و توسعه روستایی دانشگاه تبریز
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه تبریز (Tabriz university)
فرناز فکرت |
مربی و عضو هیئت علمی گروه گیاهپزشکی، دانشگاه جیرفت،
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه جیرفت (Jiroft university)
نشانی اینترنتی
http://itvhe.areo.ir/article_101386_f1a2af6b07451ac1c91e519172090b9e.pdf
فایل مقاله
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1343/article-1343-236542.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات