این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
مدیریت اطلاعات سلامت، جلد ۹، شماره ۵، صفحات ۶۵۵-۶۶۲
عنوان فارسی ساختار سازمانی کتابخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران بر اساس مدل Stephen Robbins
چکیده فارسی مقاله مقدمه: بررسی دوره‌ای ساختار سازمانی در هر سازمان از ملزومات است. هدف از پژوهش حاضر، شناسایی ساختار سازمانی کتابخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران، بر اساس مدل Stephen Robbins بود. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی انجام شد. جامعه‌ی آماری این پژوهش، همه‌ی مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در سال تحصیلی 90-1389 (44 نفر) بودند. حجم نمونه 15 نفر محاسبه شد. نمونه‌گیری به روش تصادفی ساده انجام شد. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌ی ترجمه شده‌ی استاندارد Robbins صورت گرفت. روایی این ابزار با نظر 7 نفر از متخصصان مدیریت و کتابداری تأیید شد و پایایی آن با استفاده از Cronbach's alpha، 87% به دست آمد. جمع‌آوری داده‌ها به صورت حضوری، پستی و اینترنتی بود و برای تحلیل داده‌ها، از آمار توصیفی (میانگین، میانه، نما و انحراف معیار) و نرم‌افزار SPSS استفاده شد. یافته‌ها: میزان سه بعد پیچیدگی، رسمیت و تمرکز در کتابخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در حد مطلوب نبود؛ میزان پیچیدگی کم (42/17)، رسمیت زیاد (17/24) و تمرکز نیز زیاد (58/37) بود. نتیجه‌گیری: ساختار سازمانی کتابخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران، از وضعیت مطلوبی برخوردار نبود؛ میزان پیچیدگی، کم و رسمیت و تمرکز، زیاد بود؛ بهتر است میزان ابعاد بررسی شده، تعدیل و بهینه شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله کتابخانه‌های دانشگاهی، ساختار سازمانی، ایران،
عنوان انگلیسی Organizational Structure of Medical Sciences University Libraries in Iran based on Stephen Robbins Model*
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: It is necessary for every organization to periodically study its structure. The aim ofthis study was to identify the organizational structures of libraries of university of medicalsciences in Iran based on Stephen Robbins model.Methods: This was a descriptive survey. The study population included all the central librarymanagers of medical university libraries in Iran in 2010-2011 (n = 44). Fifteen managers wereselected through simple random sampling method. Data were collected using the standardtranslated questionnaire of Robbins. The validity of this scale has been confirmed using sevenlibrary and management professionals and specialists. Its reliability was obtained 87% usingCronbach’s alpha coefficient. Data were analyzed by SPSS software and descriptive statistics.Results: Libraries in universities of medical sciences in Iran lack efficient structures and are notin an acceptable rate, i.e. the complexity was less than the average level, and the formalizationand centralization were greater than the standard level.Conclusion: The study results suggested that the organizational structures of universities ofmedical sciences in Iran are not efficient. Dimensions of the given structures need to be revised.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله کتابخانه‌های دانشگاهی, ساختار سازمانی, ایران
نویسندگان مقاله زینب تمیزی |
کارشناس ارشد، علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی، دانشکده‌ی علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

ابراهیم افشار |
استادیار، کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

سعید رجایی‌پور |
استادیار، آموزش عالی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

حسین سماواتیان |
استادیار روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

نشانی اینترنتی https://him.mui.ac.ir/article_12132_3b07d35377c8d6cbaebf8788bf1be289.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات