این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
پژوهش های زبان شناسی تطبیقی، جلد ۱۲، شماره ۲۴، صفحات ۵۳-۷۳

عنوان فارسی تحلیل آکوستیکی گفتار کودک-محور در مقایسه با گفتار بداهه در مردان فارسی زبان
چکیده فارسی مقاله پژوهش حاضر در چهارچوب آواشناسی آکوستیکی به تحلیل و مقایسه سبک گفتار کودک-محور و گفتار بداهه در مردان فارسی‌زبان می‌پردازد. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی است و از آمار توصیفی-استنباطی با استفاده از نرم افزار R بهره می‌گیرد. داده‌ها شامل نمونه‌های گفتاری ضبط شده 10 مرد فارسی‌زبان 25-45 ساله به مدت 200 دقیقه است. در ادامه، پنج پارامتر آکوستیکی فرکانس پایه و فرکانس سازه‌های اول تا چهارم از صدای گویندگان استخراج و تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد مقادیر همه پارامترهای آکوستیکی، به‌جز فرکانس سازه اول، میان دو سبک مورد بررسی به صورت معناداری تغییر کردند و بیشترین تغییرات بین-سبکی در پارامترهای فرکانس پایه و فرکانس سازه دوم مشاهده شد. همچنین، تحلیل آکوستیکی تفاوت‌های بین-گوینده نشان داد که تغییرات دو سبک گفتاری مدنظر متفاوت هستند. به عبارت دقیقتر، فرکانس پایه و فرکانس سازه سوم در گفتار بداهه و فرکانس پایه و فرکانس سازه اول در گفتار کودک-محور بیشترین تغییرات آکوستیکی بین-گوینده را داشتند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آواشناسی صوت‌شناختی، فرکانس سازه، فرکانس پایه، گفتار کودک‌-محور، گفتار بداهه،

عنوان انگلیسی An Acoustic Analysis of Child-Directed Speech vs. Spontaneous Speech in Persian-Speaking Men
چکیده انگلیسی مقاله The present research aims to investigate child-directed speech vs. spontaneous speech in Persian-speaking men based on Acoustic Phonetics. The method is descriptive-analytical benefiting from qualitative components and quantitative approach (descriptive & inferential statistics using R version 4.1.0). The Data included the recorded speech samples of 10 Persian-speaking men aged 25-45 years for 200 minutes. Five acoustic parameters including F0, F1, F2, F3 and F4 were extracted from the speakers’ speech tokens and measured with PRAAT version 42, 1,6. The results showed that the values of all acoustic parameters, except for F1 changed significantly between the two styles and most of the inter-stylistic variations were observed in parameters of F0 and F2. Furthermore, the acoustic analysis of between-speaker variabilities showed that the changes of the two styles were different. More precisely, F0 and F3 in spontaneous speech and F0 and F1 in child-directed speech had the highest rate of between-speaker variability.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله آواشناسی صوت‌شناختی, فرکانس سازه, فرکانس پایه, گفتار کودک‌-محور, گفتار بداهه

نویسندگان مقاله هما اسدی |
استادیار گروه زبانشناسی، دانشکده زبانهای خارجی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

آوا ایمانی |
استادیار گروه زبانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران


نشانی اینترنتی https://rjhll.basu.ac.ir/article_5097_1cd95802417cbe8605bed91d2ceb0661.pdf
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات