این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
اندیشه مدیریت راهبردی، جلد ۱۰، شماره ۱، صفحات ۸۵-۱۱۶
عنوان فارسی فهم جوهره تجربه دوره سربازی در اعضای هیئت‌علمی وظیفه؛ مطالعه‌ای پدیدارشناسانه
چکیده فارسی مقاله سالیانه، تعداد زیادی از جوانان ذکور کشور بنا بر قانون خدمت وظیفه عمومی به سربازی اعزام می‌شوند. سربازان، در ابتدا، دوره‌ای آموزشی را برای فراگیری مهارت‌های ضروری نظامی و عقیدتی-سیاسی می‌گذرانند و سپس، آن را به‌صورت نظامی یا غیرنظامی ادامه می‌دهند. یکی از راه‌های تداوم خدمت سربازی (پس از دوره آموزشی) برای سربازانِ دارای مدرک دکتری و بعضاً کارشناسی ارشد، عضویتِ هیئت علمیِ وظیفه در دانشگاه‌ها یا مراکز پژوهشی است. قانون تأمین هیئت‌علمی (طرح سربازی)، نقش مؤثری در استفاده بهینه از سرمایه‌های علمی کشور داشته است. واضح است که خدمت وظیفه عمومی، دارای پیامدهایی از قبیل اجتماعی، اقتصادی و شغلی برای سربازان است. هدف این تحقیق، بررسی تجربه زیسته اعضای هیئت‌علمی وظیفه از دوره سربازی برای شناخت دقیق و فهم کامل پیامدهای مذکور است. رویکرد روش‌شناسی این مطالعه، کیفی (پدیدارشناسی) است و از رویکرد کلایزی برای تجزیه‌وتحلیل اطلاعات به‌دست‌آمده از مصاحبه‌های عمیق استفاده شده است. یافته‌های پژوهش در 14 درون‌مایه اصلی و 16 درون‌مایه فرعی دسته‌بندی شده است. درون‌مایه‌های اصلی عبارت‌اند از الف- انتظار طولانی و از دست دادن فرصت‌ها، ب- تغییر قوانین و برنامه‌ریزی، ج- حکمرانی تعریف سنتی قدرت در نیروهای نظامی، د- وابستگی مستقیم قوای نظامی به حکومت، هـ- ضعف در برنامه‌ریزی کلان، و- بستر ظهور ناهنجاری‌های رفتاری، ز- فقدان انعطاف در تعامل، ح- عدم ارتقای مرتبه علمی، ط- ادراک عدم امنیت شغلی و ابهام درباره آینده، ی- ادراک تبعیض، ک- رعایت نشدن شأن و جایگاه اجتماعی، ل- ادراک بی‌اعتمادی، م- مشکلات خروج از کشور و ن- احساس رهاشدگی و آزادی.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله سرباز، سربازی، عضو هیئت‌علمی وظیفه، پدیدارشناسی،
عنوان انگلیسی Faculty Members' Lived Experience of Military Service; A Phenomenological Study
چکیده انگلیسی مقاله Compulsory military service in the Islamic Republic of Iran has its impact on a good portion of Iranian young males', including the married ones, life. Regardless of the military service advantages and disadvantages, married soldiers have their special problems. Due to the increase in the rate of young students' marriage and family formation, the stability of marriage by removing its barriers is important. The purpose of this study is a deep study of married soldiers' lived experience. Therefore, a phenomenological approach has been adopted. During the study, eight semi-structured interviews were conducted with married men. The information and data were analyzed through Giorgi approach and findings were categorized under 12 themes and 12 sub-themes. The main themes of married soldiers lived experience are: economic problems, employment problems, life disorder, stress, academic improvement problems, feeling of abandonment after the service, favoritism, barriers to long-term planning and social opportunities, neglect of social status, lack of understanding married soldiers' problems, and systematic problems of occupation and marriage.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله سیدحسین سیدی | seyed hossein
دانشجوی دکتری تحقیق در عملیات دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه علامه طباطبایی ره ، نویسنده مسئول
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علامه طباطبایی (Allameh tabatabaii university)

سیدمحمدرضا سیدی | seyed mohammad reza
دانشجوی دکتری سیاست گذاری در بخش عمومی دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه تربیت مدرس
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (Tarbiat modares university)

نشانی اینترنتی http://smt.journals.isu.ac.ir/article_1869_425.html
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/623/article-623-315345.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات