این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
تعلیم و تربیت، جلد ۳۰، شماره ۱، صفحات ۱۳۵-۱۵۴
عنوان فارسی ارائه مدلی مناسب برای اجرای دوره های آموزش نیروی انسانی
چکیده فارسی مقاله ارائه مدلی مناسب برای اجرای دوره های آموزش نیروی انسانی دکتر مرتضی سمیعی زفرقندی* چکیده در این مقاله سیستمهای موجود آموزش نیروی انسانی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است و مدلی مناسب برای اجرای مطلوب دوره های آموزش نیروی انسانی تنظیم و پس از تایید در یک دوره به صورت آزمایشی ارائه شده است .نظام آموزش نیروی انسانی با عناصر اصلی شامل تعیین مقصدها، نیازسنجی آموزشی، مشخص کردن محتوا، تعیین روشها، مشخص کردن شرایط اجرا و در نهایت ارزشیابی معرفی شده است. براساس مدل پیشنهادی عناصر سیستم با یکدیگر مرتبط و در تعامل با آموزش دهنده ها و آموزش­گیرندگان و اثر بخشی آموزشهاست. در این مطالعه ابتدا سعی شده است با مرور ادبیات آموزش، شناختی بهتر در زمینه تعریف آموزش، اهداف، انواع، وضع موجود آموزش نیروی انسانی در کشور و الگوها و رویکردهای جدید در آموزش نیروی انسانی در جهان به دست آید و براساس نتایج حاصل از پژوهش مدلی مناسب ارائه شود. سوابق و نتایج پژوهشهای مرتبط با موضوع، خلاصه شده و یافته های مشترک و مهم آنها مورد استفاده قرار گرفته است. ارزیابی و اعتبار‌بخشی مدل پیشنهادی، در یک دوره آموزش واقعی، عملیاتی و نتایج حاصل از آن گزارش شده است. در اجرای این پژوهش از ابزارهای مصاحبه و پرسشنامه و روشهای توصیفی و مطالعات کتابخانه ای استفاده شده است و برای ارزیابی مدل پیشنهادی به صورت شبه آزمایشی، مدل در یک دوره آموزشی اجرا و نتایج مورد تحلیل قرار گرفته است. در نهایت مدل پیشنهادی و راهکارها و پیشنهادات لازم برای کاربرد این مدل در اجرای مطلوب دوره های آموزش نیروی انسانی ارائه شده است. کلید واژه ها: آموزش، آموزش ضمن خدمت، الگو (مدل)، نیاز آموزشی، نظام آموزش نیروی انسانی ______________________________________________ تاریخ دریافت: 20/10/91 تاریخ پذیرش: 29/8/92 * دکتری علوم تربیتی عضو هیئت علمی پژوهشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی mo_samie@yahoo.com
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی An Implementation Model for Courses in Human Resource Training
چکیده انگلیسی مقاله An Implementation Model for Courses in Human Resource Training M. Sami'ee Zafarghandi, Ph.D. To arrive at an effective model for implementing courses in human resource training different approaches to this task were critically reviewed and their constructive aspects reutilized. The new approach was then tested to identify any probable defect. The final model consists of basic elements such as goal identification, need assessment, content selection, method identification, implementation conditions, and evaluation procedures. These elements are interconnected and in interaction with both the teacher and the learner in order to maximize effectiveness. The trial of the model proved to be effective, and hence, guidance for its use, along with the necessary suggestions are given herein. Key words: learning, in-service training, educational needs, human resources training
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله مرتضی سمیعی زفرقندی | samiei zafarghandi


نشانی اینترنتی http://qjoe.ir/browse.php?a_code=A-10-107-6&slc_lang=other&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات