این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
صفحه اصلی
درباره پایگاه
فهرست سامانه ها
الزامات سامانه ها
فهرست سازمانی
تماس با ما
JCR 2016
جستجوی مقالات
یکشنبه 3 اسفند 1404
پژوهش های زبان شناسی تطبیقی
، جلد ۷، شماره ۱۳، صفحات ۵۵-۷۳
عنوان فارسی
نگاهی دیگر به دیگر؛ رویکردی شناختی
چکیده فارسی مقاله
هدف از نگارش این مقاله بررسی شناختی معانی و مفاهیم موجود در واژهی دیگر در زبان فارسی میباشد. لذا در این تحقیق، در چهارچوب زبانشناسی شناختی، از مفاهیم موجود در دستور شناختی لانگاکر و معناشناسی فضاهای ذهنی فوکونیه استفاده نمودیم تا برشی از فرآیند مفهومسازی واژهی دیگر را بهدست داده باشیم. دادههای مورد بررسی برادههایی از بافتهای واقعی بودهاند که بهصورت گلوگاهی مورد تحلیل قرار گرفتهاند و بر اساس آن، معانی و مفاهیمی در چهارچوب شناختی برای واژهی دیگر عرضه گردید که عبارتند از از این زمان به بعد؛ از این جا به بعد؛ عینِ، مثلِ؛ غیر از این، غیر از آن؛ علاوه بر این، علاوه بر آن؛ غیر از آن و علاوه بر آن در قالب مفاهیم تفکیک یا غیریّت (این ناهمانی)؛ عینیّت (این همانی) در جنبه یا جنبههایی خاص در عین تفاوت در دیگر جنبهها؛ تجمیع (علاویّت)؛ غیریّت و علاویّت تؤامان (تجمیع و تفکیک باهم).
کلیدواژههای فارسی مقاله
عنوان انگلیسی
DIGAR from another perspective; a Cognitive view
چکیده انگلیسی مقاله
The purpose in writing this article is to Cognitively survey the meanings and concepts of the word DIGAR in the Persian language. In order to reach the result, in this research, in the framework of Cognitive Linguistics, we have made use of the concepts and topics of Langacker's Cognitive Grammar and Fauconnier's Mental Spaces Semantics to provide a facet for the conceptualization in the word DIGAR. The studied data have been some excerpts from real contexts. In the history of the research, having shown the weak points of the traditional analyses, the meanings and concepts extracted out of the Cognitive approach for DIGAR have been provided. For DIGAR the concepts of separation or differentiation (non-identicality); identicality in (a) characteristic(s) despite differences in other characteristics, aggregation (congregation), simultaneous differentiation and congregation have been extracted.
کلیدواژههای انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله
حامد اکبرپور |
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد زبان شناسی همگانی دانشگاه فردوسی مشهد
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه فردوسی (Ferdowsi university)
محمد رضا پهلوان نژاد | mohammad reza pahlevan nejad
دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه فردوسی (Ferdowsi university)
علی ایزانلو |
استادیار دانشگاه فردوسی مشهد
سازمان اصلی تایید شده
: دانشگاه فردوسی (Ferdowsi university)
نشانی اینترنتی
فایل مقاله
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده
fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به:
صفحه اول پایگاه
|
نسخه مرتبط
|
نشریه مرتبط
|
فهرست نشریات