این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
ارمغان دانش، جلد ۲۱، شماره ۷، صفحات ۰-۰
عنوان فارسی اثربخشی تلفیق دو روش درمان شناختی-رفتاری و نظریه انتخاب بر اختلال وسواس فکری-عملی ( مطالعه موردی)
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: اختلال وسواس فکری-عملی(OCD) از جمله اختلالات ناتوان کننده است که عملکرد فرد را تحت تأثیر قرار می‌دهد. در حالی که اثربخشی آموزش‌های شناختی-رفتاری طی پژوهش‌های مختلفی اثبات شده است، اما میزانی از عود و بازگشت بیماری توسط بیماران گزارش می‌شود. بر این اساس هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی تلفیق دو رویکرد شناختی-رفتاری و تئوری انتخاب در کاهش علائم وسواس فکری-عملی بود. روش بررسی: این پژوهش از نوع پژوهش‌های موردی بود که به این منظور تعداد سه نفر از افرادی که براساس پرسشنامه ییل براون(Y-BOCS) به عنوان افراد با اختلال وسواس تشخیص داده شده بودند، انتخاب شدند و تحت هشت جلسه آموزش رویکرد شناختی – رفتاری و تئوری انتخاب قرار گرفتند. بدین صورت که پنج جلسه نخست از هشت جلسه معطوف به آموزش‌های شناختی-رفتاری بود و از جلسه ششم به بعد به آموزش مفاهیم تئوری انتخاب پرداخته شد. در پایان نتایج حاصله با استفاده از جداول و نمودارها ارائه گردید. یافته‌ها: نتایج حاصل از پرسشنامه ییل براون(Y-BOCS) که به عنوان ابزار سنجش پیش‌آزمون و پس‌‌آزمون استفاده شده بود و فرم خودگزارش‌دهی( که ارایه گزارش از جانب آزمودنی‌ها دریک مقیاس 5 درجه‌ای بود)، نشان‌دهنده اثربخش بودن تلفیق دو رویکرد شناختی-رفتاری و تئوری انتخاب بود و مراجعین بعد از طی جلسات مربوط به ارائه تئوری انتخاب رضایت بیشتری را گزارش دادند. نتیجه‌گیری: براساس نتایج حاصل از این پژوهش، با توجه به اینکه افراد با آگاهی از حق انتخاب و تقویت انگیزه درونی در کنار بهره‌گیری از آموزش‌های شناختی-رفتاری( آرمیدگی، شناسایی تحریف‌های شناختی، اجتناب از پاسخگویی)، به طور مؤثرتری در کاهش علائم وسواس عمل خواهند کرد، تلفیق این دو رویکرد در پیشبرد اهداف درمانی در درمان افراد مبتلا به اختلال وسواس مؤثر خواهد بود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Integrating Cognitive-Behavioral Treatment and Choice Theory for OCD: A case study
چکیده انگلیسی مقاله Abstract Introduction: Disorder Obsessive - Compulsive (OCD) is a disabling disorder that affects one's performance. While the effectiveness of cognitive - behavioral therapy has been shown in several studies, but the extent of relapse and recurrence is reported by patients. So, this study aimed to determine the efficacy of the integrating of cognitive-behavioral treatment and choice theory was administered in reducing symptoms of obsessive-compulsive disorder (OCD). Method: This study was a case study so were Chosen 3 females who diagnosed with OCD on the bases of Yale-Brown scale (Y-BOCS). They were trained 8 sessions that include cognitive-behavioral treatment and choice theory. Five sessions of 8 sessions was on the bases of cognitive behavioral therapy and other sessions were on the basis of choice theory. Results: The results of the Yale-Brown scale (Y-BOCS) that was used as a pretest and posttest assessment and self-report form (Report of the clients who had a 5-degree scale); demonstrate the effectiveness of integrating of two cognitive-behavioral and choice theory. And pations were satisfaction of sessions. Conclusion: In sum the results of this study, people with knowledge of the right of choosing and enhance intrinsic motivation in the use of cognitive-behavioral training (Relaxation, Identifying cognitive distortion, avoiding respond) will operate more effectively in reducing OCD symptoms. Combining these two approaches in advancing therapeutic targets in the treatment of patients with obsessive-compulsive disorder can be effective.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله سوده نوروزی | soude noroozi
alzahra university
دانشگاه الزهرا
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

مه سیما پورشهریاری | mah sima pourshahriari
alzahra university
دانشگاه الزهرا
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

مریم لطفی | maryam lotfi
alzahra university
دانشگاه الزهرا
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه الزهرا (Alzahra university)

نشانی اینترنتی http://armaghanj.yums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-234-2&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات