این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
ارمغان دانش، جلد ۱۹، شماره ۳، صفحات ۲۲۳-۲۳۲
عنوان فارسی میزان آگاهی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم‌پزشکی بوشهر از اخلاق در حرفه پرستاری سال ۱۳۹۲
چکیده فارسی مقاله زمینه و هدف: مسؤلیت‌های اخلاقی پرستاران در عملکرد و مراقبت مستلزم این است که از اصول اخلاق حرفه‌ای آگاه باشند. هدف این مطالعه تعیین میزان آگاهی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از اخلاق در حرفه پرستاری بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی‌ـ مقطعی جامعه مورد مطالعه دانشجویان ترم 4 تا 8 پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بودند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه دو قسمتی شامل اطلاعات دموگرافیک و سئوالات تخصصی اخلاق و مقررات در حرفه پرستاری بود. داده‌ها با آزمون‌های آماری مجذور کای و تی مستقل تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: آگاهی کلی دانشجویان ترم 4 تا 8 پرستاری بوشهر در خصوص اخلاق و مقررات در حرفه پرستاری در حد متوسط(78/53 درصد) است. بین جنسیت و میزان آگاهی رابطه معنی داری وجود داشت(05/0p<)، به طوری که این میزان در افراد مذکر بیشتر بود. بین سن و میزان آگاهی و هم‌چنین بین ترم تحصیلی دانشجویان و میزان آگاهی رابطه معنی داری مشاهده نشد(05/0p<). نتیجه‌گیری: این مطالعه نشان داد، میزان آگاهی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از اخلاق حرفه‌ای در وضعیت مطلوب نیست.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آگاهی، اخلاق، دانشجویان پرستاری
عنوان انگلیسی Investigating Awareness Amount of Nursing Students of Medical Sciences University of Bushehr about Ethic in Nursing Profession -2013
چکیده انگلیسی مقاله Background & aim: Nurses' ethical responsibility in practice and care is required to be aware of the principles of professional ethics. The aim of this study was to determine nursing students' knowledge of ethics in nursing of Bushehr University of Medical Sciences. Methods: In the present analytical-descriptive sectional study, in which the participants are 4-8 semester nursing students of Bushehr University of Medical Sciences. The research tools for collecting information were tow-section questionnaires consisting of demographic data and specialized questions about ethic and rules in the nursing profession. Data analysis was performed using the SPSS software by using independent t-tests and chi-square. Results: Total awareness of 4-8 semester nursing students about ethic and rules in nursing profession was intermediate (53.78 percent). There was a considerable relation between sexuality and satisfaction (p.436). A considerable relation between students' educational semester and satisfaction amount was not also not observed (p>.927). Conclusions: Students' awareness about professional ethic wasn't very desirable so it is suggested that by holding moral workshops in nursing or settling moral courses in nursing students curriculum will increase the amount of nursing students' awareness about nursing ethics.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Knowledge, Ethics, Nursing Students
نویسندگان مقاله فایزه جهان پور | f jahanpour


آرش خلیلی | a khalili


مریم روانی پور | m ravanipour


لیلا نوروزی | l nourouzi


مرضیه خلیلی | m khalili


فاطمه دهقانی | f dehghan


نشانی اینترنتی http://armaghanj.yums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-102&slc_lang=fa&sid=en
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات