این سایت در حال حاضر پشتیبانی نمی شود و امکان دارد داده های نشریات بروز نباشند
تعلیم و تربیت، جلد ۳۴، شماره ۲، صفحات ۳۱-۵۲
عنوان فارسی طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش (مورد مطالعه: گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها) 
چکیده فارسی مقاله طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش (مورد مطالعه: گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها) غلامعلی یوسلیانی* دکتر محمدرضا بهرنگی** دکتر حمیدرضا آراسته*** دکتر بیژن عبداللهی**** چکیده هدف اصلی مطالعه حاضر، طراحی الگویی برای ارزیابی عملکرد گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها بوده است. این پژوهش با رویکردی کیفی و روش تحلیل محتوا انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه خبرگان و رؤسای گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها و نیز کلیه اسناد منتشر شده در حوزه پژوهش در آموزش و پرورش است که در آنها به نوعی به مأموریتها، اهداف و راهبردهای نظام پژوهش، فعالیتهای اساسی، وظایف و فعالیتهای کارکنان و نیز ملزومات مورد نظر برای انجام وظایف و فعالیتهای گروههای تحقیق و پژوهش پرداخته شده است. در این پژوهش از میان جامعه آماری، 8 نفر  با روش نمونه‌گیری هدفمند، انتخاب شده و مورد مصاحبه قرار گرفته‌اند. همچنین کلیه اسناد مرتبط شناسایی‌شده و  به‌­عنوان نمونه پژوهش، مورد بررسی قرار گرفته است. برای گرد‌آوری داده‌ها، از مصاحبه نیمه‌­ساختاریافته و فرم تحلیل محتوا استفاده شده است. با توجه به کدهای استخراج ‌شده از تحلیل محتوا، تعداد 99 شاخص تدوین شده و شاخصهای تدوین‌شده در مقوله‌های گوناگون دسته‌بندی شده‌اند. این شاخصها در جلسه‌ای با حضور 5 نفر از مصاحبه‌شوندگان بررسی و تعداد 22 شاخص حذف شده است. در پایان با توجه به مقوله‌ها و شاخصهای تدوین‌شده، الگوی ارزیابی عملکرد طراحی شده که این الگو، دربرگیرندۀ 15 مقوله است. از میان این 15 مقوله، پنج مقوله مرتبط با دروندادها و پنج مقوله نیز مرتبط با فرایندها است. بروندادها و دستاوردهای پژوهشی، پیامدها و اثرات، کارایی، اقدام‌پژوهی و تشویق و حمایت نیز پنج مقوله دیگر الگوی ارزیابی عملکرد گروههای تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانهاست. کلید واژگان: ارزیابی عملکرد، گروههای تحقیق و پژوهش، نظام پژوهش در آموزش و پرورش، شاخصهای ارزیابی عملکرد ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ تاریخ دریافت:  95/1/28                      تاریخ پذیرش: 95/11/30 * دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی (نویسنده مسئول) youseliani_gh@yahoo.com ** استاد گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی behrangimr@yahoo.com *** استاد گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی arastehhr@yahoo.com **** دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی biabdollahi@yahoo.com
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Designing a Model for Evaluating the Performance of Research Departments within the Provincial Divisions of MoE
چکیده انگلیسی مقاله Designing a Model for Evaluating the Performance of Research Departments within the Provincial Divisions of MoE   G. Yooselyaani* M.R. Behrangi, Ph.D. ** H.R. Aaraasteh, Ph.D. *** B. Abdollaahi, Ph.D. ****   To improve the performance of the departments of research within the provincial divisions of Ministry of Education, based on the views of experts and the content of all administrative documents related to research within the ministry, a model was designed consisting of 15 areas in categories of input (5 indices), process (5), and output, etc.(5). The experts, numbering 8, were purposefully selected from among all the heads of provincial research departments and their staff, and then interviewed. The documents content analyzed included those stating the goals and objectives of research, basic activities, and needed supplies for research. Initial data gathering yielded a set of 99 indices which were screened further in a session with 5 of the interviewed experts leading to the elimination of 22 indices. It is the remaining 77 indices that constitute the 15 areas in the categories mentioned.   Keywords: performance evaluation, provincial research departments, research in MoE, indices of performance   _______________________ Date received: Apr.16, 2016                    Date accepted: Feb. 18, 2017 * Doctoral Student in Educational Administration, Kharazmi University (Corresponding author), youseliani_gh@yahoo.com **Professor of Educational Administration, Kharazmi University, behrangimr@yahoo.com ***Professor of Educational Administration, Kharazmi University, arastehhr@yahoo.com ****Associate Professor of Educational Administration, Kharazmi University, biabdollahi@yahoo.com    
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله غلامعلی یوسلیانی | G. Yooselyaani


محمدرضا بهرنگی | M.R. Behrangi, Ph.D.


حمیدرضا آراسته | H.R. Aaraasteh, Ph.D.


بیژن عبداللهی | B. Abdollaahi, Ph.D.


نشانی اینترنتی http://qjoe.ir/browse.php?a_code=A-10-107-133&slc_lang=other&sid=1
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده other
موضوعات مقاله منتشر شده عمومی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات